8、面部磨砂膏：阿司匹林中发现的水杨酸经常被用於制造面部磨砂膏和洁面乳实际上，我们没有必要购买这些昂贵的化妆品，只需借助水和阿司匹林的混合物便可以让皮肤看起来更加亮丽9、祛除茧子：将6片阿司匹林捣碎，而后与半茶匙水和柠檬汁混合，最后再将得到的混合物敷在茧子上同时用一块温布包好15分钟之后，把布拆掉，而后用一块磨石磨擦软化的茧子10、延长开花时间：被剪掉之后，花的寿命通常变得非常短，即使倍加呵护也无济於事实际上，我们只需在花瓶中加入粉末状阿司匹林，便可延长花的保鲜期11、祛除织物污渍：除了能够祛除手上污渍外，阿司匹林还可用於祛除织物上的污渍具体方法是：将两片阿司匹林放入水中稀释，而后将得到的溶液涂抹在污渍上

（1）独立完成（2）集体订正，说说你是怎样想的2、练一练：一块长方形铁皮，长28厘米，宽22厘米，在这块铁皮的四个角各剪去一个边长为2厘米的正方形，然后折成一个无盖的长方体铁盒，这个铁盒的容积是多少立方厘米三、复习分数的加法和减法1、完成教材第123页期末复习第30题（1）独立完成（2）集体订正，说说的解题思路，如有错解，则分析错误原因2、练一练：修路队第一天修路4/5千米，比第二天多修了2/15千米，两天一共修路多少千米四、作业：教材第134页期末复习第31题人教版五年级上册数学教案（精选篇3）教学目标：1通过学生的动手操作，借助图形语言，理解分数乘法的意义和分数乘以分数的算理，掌握计算方法，并能熟练地进行计算;2

3、再读诗句，体会作者的心境①把整首诗的意思连起来说一说②说说这首诗写了梅花的哪些特点，并分析从哪些词句中可以体会到③启发想象，体会意境请学生认真地想象并体会：诗句描绘了一个怎样的画面这种画面使人产生怎样的感受思考好之后用自己的话说说④再读诗句，边读边思考，从“凌寒”等词语中体会，作者表面上赞美梅花凌寒独放，实际上是在表白什么心境（可适当地作背景介绍）需要注意的是，对诗人心境的体会是个难点，只要有所体会即可，不必深究⑤朗读诗句，边读边体会作者的感情作业布置：完成课后练习板书：梅花宋·王安石墙角数枝梅，（形孤）凌寒独自开（姿傲）遥知不是雪，（色洁）为有暗香来（香幽）表达了“坚贞不屈、不怕挫折”的心境

在这里，我们交到了很多好朋友，学会了理解和体谅，学会了帮助和团结;在这里，我们学会了自己穿衣服、叠被子，学会了自己喝水、自己吃饭，学会了读书、写字，学会了背古诗、算数学…… 就像小树苗，刚刚冒个小芽，我们就要毕业了，就要进入小学，戴上红领巾，做一名光荣的少先队员，我们，是多么的期待，却又多么地舍不得可是，我们知道，小鸟长出翅膀，就要迎风飞翔，小狮子，就要驰骋四方感谢敬爱的老师，你们辛苦了我们永远不会忘记，是你们的臂膀，给了我们温暖感谢可爱的小朋友，是你们的陪伴，让我们拥有这段美妙的时光，让我们变成了知心小伙伴再见，老师我们会永远记住，那带着体温的小椅子，那洋溢着芳香的小睡床再见，老师我们会带着你们的祝福，飞向希望，飞向未来

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