例题由两道题组成，但讨论的是两面一大一小的联合国旗题目告诉两面旗的长和宽，要求这两面旗长和宽的最简单的整数比其中15∶10的化简给出了完整的过程并启发学生思考为什么这样化简；180∶120的化简则留空让学生自己完成这里的两个答案相同，实际上渗透了两面旗按比例缩小的相似变换思想，同时也便于学生感悟化简的必要性，即能使数量关系更加简单明了从中也可以看出，教材精心选取的这一内容载体，既有思想性和趣味性，又有数学内涵，而且数据真实，适合教学的需要第（2）题也有两个比，比中分别出现了分数和小数教材同样提出了启发思考化简过程的问题，并留有空白让学生自己完成（3）第46页上的“做一做”，安排了化简比的练习其中有整数比、小数比、分数比，还有一道小数和分数组成的比

美国有线电视新闻网评论称，这一场景让人联想到美国历史上用奴隶巡逻队控制黑人奴隶的黑暗时代2021年10月25日，联合国人权理事会谴责美国未评估个人状况就系统性、大规模驱逐海地难移民的行为违反国际法◆“移民卡车”惨剧折射美人口走私贩运猖獗2022年6月27日，得克萨斯州圣安东尼奥市郊外发现一辆偷载非法移民的拖挂式卡车，卡车来自150英里外的得州边境城市拉雷多，当地人口走私贩子计划用卡车将非法移民经过圣安东尼奥市运往美国内地卡车因机械故障被遗弃在路边，被发现时车厢内无水无空调、挤有近100人，由于当地气温最高达38摄氏度，有53人因闷热而死这是美国迄今最严重的移民死亡事件由于长期执法不力、司法缺位，美国人口贩运和强迫劳动日益猖獗，近年每年均发生上千起人口走私和贩运案件，类似“移民卡车”惨剧频发，仅2021财年美国南部边境地区就有557名非法移民死亡

我们怎样记住它们5、尝试听写，并交流反馈6、齐读7、再读全诗，将自己喜欢的地方多读几遍，试着背一背思考：课文从哪些方面描写了秋天8、小结：秋风、秋阳、秋色、秋实、秋香三、有效反馈，布置作业：1、小结：读了这一首诗，你眼前出现了什么样的情景2、布置作业：①熟读诗歌，背诵全诗②听写生字词，描红习字③选择你最喜欢的一个小节，根据内容画一幅秋天的画④课后收集写秋天的诗，古诗，现代诗都可以第二课时一、复习：1、听写课后词语，并反馈2、谈话：上一节课我们初步感受了秋天的美，用读来把你们的感受读出来，好吗二、进入新课1、精读感悟，体会秋天各样的美①过渡：跟着诗人我们走进了秋天，看到了秋天，你喜欢秋天的什么风景呢

爱心用心专心（4）功能与话题询问他人的电话号码 What’s your telephone numberMy telephone number is It is 2语言技能(1)听：能听懂0-10的数字（2）说：能询问别人的电话号码和说出自己的电话号码（3）读：能用英语读出生活中的数字（4）写：能写0-10数字的英文单词和询问别人电话的句子3情感态度通过采用游戏、小对话、小表演等灵活多样的授课方式，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生学习英语的兴趣和积极主动的学习精神4学习策略运用卡片并结合日常生活中的数字加以练习二、说教学策略我们大部份的学生来自农村，英语基础普遍比较薄弱，对知识的领悟、掌握及运用能力有较大的差距，大部分对英语学习缺乏兴趣

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