2学会讲这个故事3朗读课文教学重难点：1了解故事内容，知道为什么称于连为小英雄2理解故事内容，学习小英雄于连聪明机智，遇事果断的品质教具过程：一、看图导入，引出课题1导语激趣：在比利时的首都布鲁塞尔，有一位最老资格的长寿市民，被当地的市民称为“第一市民”小朋友们，你们猜一猜他有多大年纪他在布鲁塞尔的市中心站了五百多年，却依然是个只有两英尺高的小孩，你们想认识他吗2出示课文插图，引导学生观察你能用自己的话，描述一下图中的小男孩是什么样子的吗(这个小男孩有一头卷发，一个翘起的鼻子，显得很调皮他光着身子，正在那儿撒尿呢)教师补充(这是一座小男孩的铜像，有着可爱笑容的小男孩叉腰挺肚，旁若无人地撒尿，只不过撒出的可是洁净的自来水，还有每年狂欢节中的一天，撒出的不是水，而是最上等的啤酒，大家在这一天都会争先恐后地争饮小童撒出的啤酒

9、甲板脱落 甲板被真菌的菌丝和孢子破坏，变脆，变碎屑，增生，堆积的角质特从甲板表面脱落最后甲板完全脱落，只存下残根，此时甲板功能丧失殆尽10、钩甲 老年人患趾甲真菌病，因瘫痪卧床不起，或因神经系统疾病而手足擅抖等原因生活不能自理，无法修剪病甲，只能任其自然，病甲疯长，结果病甲肥大、增厚，又长且高，尖端呈钩状二、灰指甲的防传染 灰指甲的发生可能是因为真菌感染造成的，也可能是因为被别的灰指甲患者传染了灰指甲是比较难治疗的疾病，因此患上了灰指甲后，一定要做好措施，避免把灰指甲传染给身边的人1平时应该注意勤洗手，保持鞋袜干燥，保持足部清洁、凉爽和干燥;不穿不透气的鞋子，防止真菌滋生，可将含福尔马林的棉球放置鞋内杀菌后再穿

离开它又怎能不恋恋不舍呢这就是课文的第一部分，表现了作者儿时在百草园中的种种乐趣第二课时[教学要点]： 学习课文中对比方法的运用，理解课文的思想意义[教学步骤]：学习课文第二部分“三味书屋”1由上节课的内容，导入新课提问：作者对百草园的生活与三味书屋中的生活有什么不同的感受小结：作者认为在百草园中有无穷的乐趣;三味书屋的生活则是枯燥乏味的文章先后写了两种生活：第一部分(1至9段)写的是“我”在百草园中的无穷乐趣第二部分(第10至24段)写的是“我”在三味书屋中枯燥的读书生活这就是本文的大体结构2指导学生将三味书屋与百草园进行比较提问：“三味书屋”这部分写了哪三层意思是怎样同“百草园”进行对比 的

幼儿园中班数学认识椭圆形教案（篇2）目地要求认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征准备教具：圆形、椭圆形各一个，纸条一根蒙氏数学：认识椭圆形(数学)活动过程：(一)出示蝴蝶激发幼儿的兴趣师：小朋友们，今天老师带来了一只小动物，看看是谁这只蝴蝶是用什么拼成的呀都有什么图形，我们一起来说一说师：圆形是什么样子的呀有没有角这些呀，都是我们以前认识的图形，今天，我们就来认识一位新朋友——椭圆形(二)、认识椭圆形的特征1引导幼儿初步感知椭圆形的特征师：椭圆形和圆形是一对好朋友，老师这里也有椭圆形和圆形刚才小朋友说了圆形是圆圆的，没有角，那我们来看看椭圆形是什么样子的它和圆形有什么相同的地方，又有什么不相同的地方呢，仔细看一看、摸一摸、比一比

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