谁来读一读这句话(课件)6、认读要写的字：哇，你们太棒了这次生字国王可动怒了，又派来几个字宝宝考查我们写字基本功我真担心你们要输给它们了(课件)快找同桌读一读，试着给它们组个词7、写上下结构和半包围结构的字：(1)画字：生字都认识了吗谁能快速找出上下结构和半包围结构的字(课件展示，注意愿是半包围结构)(2)观察：找得真全面现在我们就把这两种结构的字练写几个(课件)仔细观察，这3个字怎样才能写正确写美观(指名回答)(3)练写：感谢同学们善意的提醒，请大家伸出手和老师共同练写这3个字(强调势的笔画)(4)展评：谁来评一评他的字是否正确是否美观(5)练写共它字：根据我们刚才总结的写字方法，把3个字中你认为写得不好的字再练写一个，然后把这两种结构中其它的字各练写一个，最后同桌互相评一评

留心生活，热爱科学【教学准备】生字卡片，挂图【教学过程】一、揭题导入１、谈话导入：师生互谈有关谚语的知识２、板书课题二、自读课文１、圈出生字２、试读课文（读准、读顺）３、互相交流识字方法４、反馈识字三、朗读感悟１、教师应从日常生活入手，引导学生了解课文：⑴ 那位小朋友知道早上太阳从什么地方升起⑵ 谁能说说大雁排着队往南飞，天气要怎么样了⑶ 请大家读读课文，看谁能从课文中找到写太阳升起和大雁南飞的句子２、教师范读或领读３、用读读、想想、说说的方法，学生自读课文，理解感悟：⑴ 要求学生轻声读课文，读后给同桌说说自己读的那句谚语是什么意思⑵ 小组讨论，全班交流⑶ 请学生提出不懂之处，教师根据反馈情况相互帮助理解

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽当命运微笑时，我也笑着在想，她很快又要蹙眉了下面给大家分享踪情飘香话端午国旗下讲话，欢迎阅读粽情飘香话端午国旗下讲话精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好“粽情飘香话端午”今年的传统节日端午节，就在这江南青青的色彩里、湿湿的雨季中缓然而来在江南的雨中，那清凉的春雨淅沥沥的一直下着，伴着我们舒缓闲适地度过了这个美好的节日端午节，是传统的节日，我固然不会忘记关于端午的来历，不会忘记诗人屈原，不会忘记围绕端午的许多故事小时候每年的端午节天空也会飘着牛毛细雨，而小小我总是倚在祖母的怀里看着祖母娴熟的包粽子，认真的帮我做着香袋

新加坡展团今年携54家企业参展，其中19家为首次亮相作为进博会期间的重要配套活动之一，新中经贸与投资论坛现场展示11项新签署的合作备忘录，签约总值约1510万新元(约7860万元人民币)，展现两国经贸合作的活力与韧性新加坡工商联合总会主席李坚辉说：“中国始终是新加坡企业高度重视的重要市场我希望未来我们谈‘新中合作’的时候，不只是新加坡企业走进中国、中国企业走进新加坡，更是新中企业发挥彼此优势，携手开拓东盟和更广阔的国际市场” 加拿大今年第二次担任进博会主宾国，共有超过120家加拿大企业参展，创历届参展规模新高冠军宠物食品中国区总经理刘伟将进博会定义为“深化本土合作、践行长期承诺的重要行动”首次参展的始祖鸟将此次亮相视作“在中国市场发展近20年来水到渠成的自然一步”，并希望助力中加户外文化交流、参与两国户外产业的合作发展

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