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时间:2026-11-12 01:51:51 来源:白发丹心网

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情感、态度与价值观:培养学生的听力能力和善于捕捉信息的能力【课堂学习过程】I Sing a songIIDuty report(Ask the students some Wh-questions about the duty reporter)IIIListening1Get ready for the listeningPay attention to the words:length n长度,height n高度,birth n出生,blond adj金色的2Explain how to do the two parts of the listeningAFill in the blanks in the table for the first time to listen

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(ppt显示)⑴孔子:无入而不自得字义:无论到了什么境地,没有不自由自在的举例:如安贫乐道的颜回躬耕陇亩的陶渊明⑵孟子:君子有终身之忧字义:君子一生都有尚未尽完责任的忧虑举例:孟子——生于忧患、死于安乐孙中山——革命尚未成功,同志仍须努力⑶曾子:任重而道远字义:任务繁重,而道路遥远比喻责任重大而艰巨举例:诸葛亮——鞠躬尽瘁、死而后已父母终身为子女付出的那份“无私的爱”⑷曾子:吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎字义:我每天多次反省自己,为别人做事有没有不尽力的地方和朋友交往是不是都守了信用老师所教的课业,有没有认真复习举例:桃园三结义一诺千金⑸范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

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