教学方法：谈话法，讲授法教学教具：课本、电脑，实物投影仪教学过程：一、创设情境师：同学们，你们喜欢魔术表演吗生：喜欢师：今天我们一起去看看精彩的魔术表演吧(出示主题图)二、新授，解决问题1、初步感知画面师：多神奇的魔术表演啊，你都看到了什么同学们这里会也藏着很多奇妙的数学知识，不信大家仔细的观察一下2、提问题师：小朋友观察得很仔细请你们接着看图，你能提出哪些数学问题，和你的小伙伴交流一下学生可能回答一共有多少朵花一共有多少条鱼一共有多少个灯笼3、解决问题师：小朋友们很了不起，提出了这么多有价值的数学问题，谁来解决第一个问题生：2+2+2=6(朵)第二题：4+4+4+4=16(条)第三题：3+3+3+3+3+3=15(个)师：同学们说得不错，请同学们观察一下这几个算式，你发现有什么特点

许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想丁香结，这三个字给人许多想象再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来所以丁香结年年都有结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么参考“问题探究”的具体分析，让学生深入文本，品味语句，理解文章意境穿插“思考探究”第二题，让学生边赏析，一边深入思考阅读中，你看到了、想到了什么，作者为什么会产生这样的想象5、问题探究：（1）“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪”“从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”，有什么好处

例如其在羊附方中的羊肉汤有这样的一服药方：“治寒劳虚羸，及产后心腹疝痛用肥羊一斤，水一斗，煮汁八升，入当归五两，黄芪八两，生姜六两，煮取二升，分四服”这服药方来自名医张仲景，主要是用来治疗人体虚弱、易疲易倦以及产后疼痛等各种虚证，李时珍将其收录到《本草纲目》中为了阐明李时珍认为食物也有四性五味的理念，就以这个方子为例叙述本方中所用的当归味甘性温，具有补血止痛的功效，因此在治疗虚症的方子中是主药而生姜味温，有散寒的功效，黄芪性甘味温，可补气健脾羊肉则是肉类中性极温的食物，能够有效地补虚将这四味本草融入在一起，就能更大地发挥温中补血、祛寒止痛的功效，同样，食用这样一碗极具补虚价值的羊肉汤，对于产后体弱和大病初愈的人是十分适合的

最后，再次感谢关心和支持美特好事业发展的各级领导、各位来宾和广大顾客祝__店开业大吉祝所有来宾生意兴隆，蒸蒸日上谢谢大家领导开业典礼致辞篇2尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：秋高气爽，时光鎏金通过前期紧锣密鼓的筹备，今天__公司正式开业了在这喜庆的日子里，我谨代表公司全体员工向关心和支持公司筹建工作的政府各级领导、各主管部门及各位嘉宾朋友们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢__公司是由__公司投资兴建的分公司，总投资约__万元，占地__亩，建筑面积__平方米，公司拥有雄厚的技术力量，与先进的工艺设备，现已初步形成了年产__(套)的生产经营规模，是一家新型专业生产各类针织服装的现代化外贸服装企业

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