【教学难点】有主动说话的兴趣，语言表达规范【教学用具】课件、卡片、图片、彩笔、纸、毛笔【教学思路】１、自主、合作、探究２、在实践中学语文，用语文【教学过程】一、创设情景，激发兴趣１、多媒体展示秋天风景图片２、谈话激发秋游兴趣：找小伙伴相互谈论各自的想法意见相同或相近的同学组成一组，选出小组长，讨论秋游计划包括：到哪儿去，干什么，做哪些准备二、自由交谈三、合作交流四、汇报交流班长主持：１、小组交流２、讨论推荐优秀的路线五、讨论１、分组讨论２、全班交流（组长汇报）３、确定计划（取长补短）４、拓展（练习写话）六、作业【板书设计】秋游讨论计划提出建议二年级语文园地一教案 篇4［教学目标］1借助公园导览图认读6个词语，会认10个生字；有在生活中主动识字的意识，注重养成在生活中识字的习惯

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴你们是幸福的， 我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的借此机会，对同学们提出几点希望：初一的同学们，你们有活力，有朝气，无论过去的你，优秀也好，失败也罢，没关系，只要你满怀信心，脚踏实地往前走，将来的你一定会出类拔萃，成为大家学习的榜样初二的同学们，因为初二是转折点，不容易把握自己，所以你们要学会自控，学会倾听，学会思索，扎扎实实地把各科知识学透彻，学明白，不要因为一时的挫折而灰心丧气，要始终坚信：前途是光明的，道路是曲折的，只有付出，才会有收获初三的同学们，你们有志气，有霸气，你们要有为中考最后一搏的决心，更要有打一个漂亮仗的信心，你们要清醒地认识自己：你们的身份是学生，你们的目的是学习

虽然随着社会发展，越来越多的人有强烈的健康意识，但是在身体出现小毛病时，并不会过多的注意，从而导致疾病的严重例如身体的某些部位会长出一些“肉疙瘩”，临床上被把它称之为息肉，有些人觉得这些“肉疙瘩”不痛不痒，并不会过于影响身体健康，于是便置之不管，可殊不知，这些疙瘩甚至会导致癌症的发生，所以一定要重视起来1肠息肉身体健康使我们的肠道黏膜比较光洁和平滑，因为上皮细胞在有序的更新脱落，可若是受到了外界的损伤或刺激，便会加速修复肠胃粘膜，进而刺激的部分地方出现增生，使肠道表面形成一个又一个凸起的小疙瘩不过从病理学角度分析，肠息肉分为炎性息肉和腺瘤性息肉，所以在发现有息肉时一定要去检查一下，若是炎性息肉几乎不会恶变，有时还会自行消失，可倘若是腺瘤性息肉，服用药物也很难消除，而且恶变的几率较大

出chū处chù：清 俞蛟jiāo《潮cháo嘉风fēng月yuè记jì·丽lì品》：“﹝ 蓉娘 ﹞情qíng致缠chán緜缱qiǎn绻，凡与yǔ交jiāo者zhě，均不bù能néng忘wàng怀”亦yì作zuò“缠chán绵mián缱qiǎn绻 ”《红hóng楼梦mèng》第九三回huí：“﹝ 蒋玉yù函 ﹞把bǎ这zhè一yī种怜香惜xī玉yù的de意yì思sī，做得dé极情qíng尽jǐn致以yǐ後对duì饮对duì唱，缠chán绵mián缱qiǎn绻”寸cùn步bù不bù离lí[cùn bù bù lí]寸cùn步bù：形xíng容róng距离lí很hěn近原指zhǐ夫fū妻qī和hé睦，一yī步bù也yě不bù离lí开kāi

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