②这两个数在数射线上必须尽可能接近，以产生尽可能小的差〖求最小差是教学难点，教师尽可能给学生足够的时间，空间让他们去思考，寻找方法，但教师要合理调控，必要时要稍作提示和点拨，以免太费时间另外，教学中要借助数射线帮助学生寻找、分析数与数之间的规律，以便灵活运用知识〗(三)差是4511学生独立用数卡摆出两个三位数，使它们的差是4512交流：差是451，你是怎样找到被减数和减数的板书：968-517=451，876-425=4513师生归纳：可以假设一个比差大的三位数，用被减数减差就能找到减数，然后进行验算，符合要求即可三、内化新知，整合延伸1用数卡①②④⑤⑧⑨摆出两个三位数，并计算它们的差(1)摆出两个三位数，计算它们的差

无论何种情况，记得说Thank 、摘果游戏先把水果图片贴到大树上，让幼儿去摘自己想要的水果（可先请配班老师做示范教师说I like orange，配班教师摘橘子；教师说I like apple，配班教师摘苹果，然后请个别幼儿上来摘，摘到的就送给他作为奖励并说：Oh，yes， this is apple/ good，thank you第二步：教师再贴一些图片，让全体幼儿参与活动去摘水果，然后坐到位子上接着教师引导幼儿辨认T: Apple， stand（拿apple的小朋友站起来跳一下）Orange， stand upJump（拿orange的小朋友站起来跳一下）5英文歌“I like apple”

而像废纸，废塑料，废金属，废包装物，废旧纺织物，废弃电器电子产品，废纸塑铝复合包装等，则都要收集好投入可回收物垃圾桶中除此之外的其他垃圾，就要放入混合垃圾桶或者其他垃圾桶里，常见的有一次性餐具、烟头、灰尘、废玻璃等垃圾分类虽然不能减少垃圾，但是分类出来的垃圾可以得到更加有效的利用垃圾分类最重要的是干湿分类，就是一定要把厨余垃圾作为湿垃圾单独收集起来，把干垃圾中的可回收物投入可回收垃圾桶，其他垃圾投入其他垃圾桶中就可以了垃圾分类的好处是显而易见的垃圾从分类垃圾桶送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益

垃圾分类亭产品新颖、性价比高，款式美观大方、易装置、改换画面便当、易操作垃圾分类亭尺寸除了区域、分类，还有一个参考要素：寄存的环境环境分为多雨、湿润、干旱三种不同的环境，垃圾分类亭的尺寸也会相应变化比方在环境较为恶劣的地域，为应对极寒、腐蚀，垃圾分类亭的立柱会比较粗一些，同时增加防腐涂层而在气候比较温和的地带，规范的宽度即可满足垃圾分类亭的外观也影响城市文化，垃圾分类亭的运用时间很长；外观在经过外界条件以后会变化，所以，必须保证外观的及时清算；延长垃圾分类亭的运用寿命，还要保证垃圾不乱丢，有垃圾要及时清算定时定期清算垃圾分类亭，检查有无损坏的零件；及时更换，为的是更好地服务于市民和我们所在的城市环境

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