但是在家里扔垃圾都是怎么方便带出去怎么装，不会特别注意分类现在政府在倡导，垃圾分得更细了，说明这是发展趋势，以后会注意正阳路环卫工人：这里的垃圾桶换了不到一周，我看到有人会把整包垃圾直接扔进了垃圾箱，没有按分类扔也有很多人会专门看看垃圾箱上写的字，然后按要求分类扔垃圾部门： 刚实行有待推广 综合行政执法局工作人员：城市实行生活垃圾分类，能有效减少垃圾对空气、水体、土壤的污染，减少占地，变废为宝，提高资源的重复利用率，保护环境，具有社会、经济、生态三方面的效益目前我区的餐厨垃圾收运已经正式招标运行，实现了集中收运、无害化处理；有害垃圾的回收量非常少，由于我市还未建成有害垃圾处理厂，目前试点单位的有害垃圾由环卫公司进行收运暂存，后期进行统一处理；试点单位的可回收垃圾，我们鼓励个人或单位回收再利用；其它垃圾运送到我区生活垃圾处理厂，进行统一焚烧发电等

4、指名说说这个自然段主要告诉我们什么(五)、课堂练习1、抄写课后习题3的词语2、预习课文并想想习题1、2的回答一、课题：赵州桥二、课型：讲读2三、教学时间： ____年____月____日 星期____第____节四、教学准备：有关赵州桥的图片五、教学目的：1、抓住重点词句，正确理解第2、第3自然段的主要意思2、能照样子用“不但……而且……”把两句话合并成一句话六、重点、难点：七、教学过程(复习、新课、小结、板书……)(一)、复习检查指名朗读第一自然段，回顾这一段的阅读方法，说说这一段的段落意思，齐读单元提示语第1、2句(二)、学习课文第2段1、这座桥世界闻名，全世界很多人都知道这座桥那么它为什么能如此闻名呢

二、探究新知1、出示教材中的表格，组织学生观察（1）一共有多少张算式卡片45句口诀为什么有81张卡片生：每句口诀能写两道除法算式，乘数相同的除外，比如（略）（2）竖着看，你发现了什么生：每一数列的除数都相同，并且按照除数是1--9的顺序从左至右排列（3）横着看，你发现了什么生：每一横行的得数相等，按照得数是1--9的顺序从上至下排列（4）整个看，你觉得哪行哪列比较特别用自己的话总结生：除数是1，商和被除数相同举例生：被除数和除数相同，商是12、游戏组织学生根据写出的卡片进行下面的活动同学们真棒，下面我们利用这些卡片做两个游戏吧（1）同桌考一考一名学生随意拿出一道算式卡片，说出算式，另外一名学生说得数

知道吗（到外面去走走）你们想去和兔子先生一起去散步吗（想）（2）播放课件：兔子先生从家里出来，要到外面去走走一出门就看到一个标志咦这标志好奇怪啊我们好象有点知道的，但兔子先生从来没看到过，有点难了，你猜是什么这个形状象什么（什么东西是这种形状）小结：标志上弯弯的形状代表拱形的桥洞，上面是平坦的桥面师：我们小朋友平时过桥要注意些什么呢上桥、下桥的桥面很陡，我们要怎么做呢对，要慢慢走，小心摔跤瞧，这兔子先生走得太急了从斜坡上滚了下来（3）继续播放课件：他继续朝前走又看到了一个奇怪的标志，这个也看不懂小朋友当你遇到不懂或不知道的事情，你会怎么做（幼儿尝试求助）小结：遇到困难不要急，动动小脑筋，也可以去求助别人，互相帮助

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