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秋天是一个美丽的季节，现在正值秋季，请同学们投入到秋的怀抱中去找一找秋天的变化，寻找秋天的足迹设计意图：激发学生对大自然的热爱之情，引导学生到大自然中去观察、去思考、去感受，从而丰富学生的体验，为下一节课的“画秋天”“说秋天”做铺垫第二课时一、复习词语1开火车读词语卡片秋天 天气 一片片 树叶 叶子 飞来 一会儿 一个2过渡：这节课我们继续学习课文，争取把课文背诵下来同学们，有信心吗设计意图：复习巩固词语，快速过渡到第二课时的教学，并且在导入时提出了本节课的学习目标，引导学生有意识地为完成学习目标做好准备二、指导书写1学习撇、捺的写法我们首先来练习两个笔画的书写，教师示范讲解书写要点撇：从右上向左下，起笔时重，以后渐轻，收笔时较快，形成尖状
近日，教育部、国家卫生健康委、国家疾控局联合印发《关于防控儿童青少年高度近视的通知》（以下简称《通知》），推动各地、学校和家庭持续践行健康第一教育理念，科学认识、切实防控儿童青少年高度近视《通知》明确了高度近视的内涵和危害，高度近视通常是指近视度数大于等于600度或眼轴长度大于等于26毫米的屈光不正状态儿童青少年近视程度一旦发展为高度近视，可能会演变成病理性近视，增加发生视网膜脱离、黄斑病变、青光眼、白内障等并发症风险，造成不可逆的视力损害，是致盲性眼病的主要原因之一《通知》就主动预防高度近视发生提出了6个方面的防控举措一是保障用眼环境各地教育部门要指导中小学校落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光照明要求，使用并定期维护符合国家标准要求、有利于视力健康的照明设施，采购高度和学生身高、发育相匹配的可调节式课桌椅，减少教学过程中电子产品使用时长； 二是增加户外活动
在这里园长老师想给你们勇气，给你们力量，让你们去自由地飞翔在毕业的歌声中我们将依依惜别，对孩子们我们充满了不舍与眷念，今天你们即将乘坐一艘艘小船，在这里扬帆远航亲爱的家长朋友在这里我恳请你们常带孩子们来这里看看，寻找过去熟悉的记忆，让美好永远荡漾在他们心中孩子们当你们取得好成绩时候，别忘了把喜讯和老师们分享别忘了常回家看看，因为这里有我们，__幼儿园是你们永远的守巢人祝你们学习天天进步快乐成长幼儿园毕业园长致辞5尊敬的家长:各位老师、 亲爱的小朋友们:大家好今天我们在这里隆重举行大班小朋友的毕业典礼请允许我代表___幼儿园,向三年来关心和爱护幼儿园的家长们致以最崇高的敬意向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢
教学过程：一、认识重量单位“克”和“千克”1．教师拿一包糖和一包盐，让学生肉眼观察并判断哪个重2．让学生亲自动手掂一掂判断哪个重3．启发学生说出要知道糖和盐的准确重量有两种办法：一是用秤称，二是看包装袋上净含量4．让学生汇报课前调查多种物品净含量情况5．揭示并板书课题“克和千克”二、认识秤：1．创设情境，提出问题2．课件展示并介绍生活中常见的秤3．介绍盘秤的使用办法4．让学生称出一个苹果和一本数学课本的重量，初步学会认秤三、建立“千克”的概念1．让学生称出1千克的苹果和1千克的盐2．提出问题，使学生知道因为苹果的大小不一样，因此每组称得的1千克的苹果的个数也不一样，而1千克的盐都是2袋的道理3．让学生感受1千克的重量