师：很好教师边操作边讲解：大家再描出四个点：A（—1，2），B（—2，—1），C（2，—1），D（3，2），并将它们依次连接起来看看形成的是什么图形学生完成操作后回答：平行四边形师：你能计算它的面积吗生：能教师挑一名学生：你是怎么计算的呢生：以BC为底，A到BC的垂线段AE为高，BC的长为4，AE的长为3，平行四边形的面积就是4×3=12师：很好刚才是已知点，我们将它们顺次连接形成图形，下面我们来看这样一个连接成的图形：教师多媒体出示下图：八年级上学期数学教案（精选篇5）一、教学目标1、理解分式的基本性质2、会用分式的基本性质将分式变形二、重点、难点1、重点:理解分式的基本性质2、难点:灵活应用分式的基本性质将分式变形

(教师出示用不干胶张贴的红、蓝房子，幼儿把代用券贴在相应的房子下)师：请两个小老师帮忙检查小朋友送对了没有幼：这张8元钱的都用完了，应该送到红房子幼：这边贴的是都用完的，都送对了师：老师这里还有和小朋友换来的1元代用券，不知道该送到哪里，你们能帮帮我吗幼：应该送到蓝房子师：为什么幼：因为它有用过，还是1元师：你们说对吗众幼：对3．理解单双数师：看一看，蓝房子里住着哪些数字宝宝幼：1、3、5、7、9(教师根据幼儿回答逐个出示蓝色的单数卡片，并按从小到大的顺序摆放)师：红房子里住着哪些数字宝宝幼：2、4、6、8、l0(教师依次出示红色的双数卡片)师：像1、3、5、7、9这样两个两个数，总会剩下一个的数叫单数

读读记记是一段姓氏歌，目的在于引导学生反复诵读，分清姓氏读音相同或相近，但姓氏的部件或偏旁是不同的学习是新的教学内容，引导学生掌握部首查字法，教学时应首先让学生明确部首的含义，再进行举例，然后学生尝试加以练习过程中要采取有效形式激发学生兴趣，在轻松的氛围中学习过程建议：读读比比1、分小组比赛读，要求读准字音2、指读每组词，比较带点的字的相同点和不同点3、用喜欢的方式读4、你能为加点字再组词吗汇报交流姓氏歌1、学生同桌互读姓氏歌2、回忆这是我学过的哪种识字方法，谁能举其他的例子3、多种形式反复读学习1、复习音序的方法，查下面这些字：区、仙、好，比一比谁最快2、今天我们就要来学习一种利用字的部首来的方法部首查字法，教师介绍部首的含义

却不想，较多的食用味精，会造成血液的锌离子转变为谷氨酸，从尿液中排出来，时间一长、过多食用，可能会造成缺锌，导致了智力下降，甚至会造成发育缓慢，出现侏儒症2、影响胎儿发育 哺乳期的宝妈要是食用味精过多，也会造成谷氨酸通过乳汁进入婴儿体内，会造成缺锌要是食用味精过多，可能会影响到机体的代谢，特别是对其它物质的吸收利用，包括：钙离子、镁离子、铜离子等，这无疑不太好3、伤害肾脏 味精中的钠离子，需要引起重视，钠离子一旦超标，会引起血压升高，同时，在代谢时会影响到肾脏4、影响到眼睛健康 味精一旦吃多了会影响到蛋白质的吸收，蛋白质作为重要物质，对调节身体、补益健康非常好，同时对眼睛保健很有效但是，当味精吃多了，蛋白质吸收减少了，会让眼轴生长发育失去控制

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