2能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容教学重难点：重点：能正确、流利地朗读课文难点：初步感知课文内容教学过程：一、示图导入，激发兴趣1(课件出示图片)同学们，让我们来欣赏两幅图片，你看这是什么(牛和鹅)是的，在你的印象中，牛和鹅有什么特点2(课件出示“牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人”)你能说说这句话是什么意思吗那你觉得这句有道理吗3今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》，看看你会得到什么启发(板题，齐读课题)4作者介绍(对“任”进行正音)二、初读课文，整体感知1请你自由读课文，注意读准字音，认清字形，画出带有生字的新词，遇到不理解的词语查查工具书

北师大版一年级下册数学教案【篇5】一、 教学设计思路针对课前对学生的调查，我发现整理书包并不是难点，关键在于借助整理书包让学生建立分类的概念，学会寻找分类的标准或按不同的标准进行分类为此，我还把全班学生分成10个小组，每组4名同学，每一小组选一名组长课堂上我放手让学生各自整理自己的书包，把重点放在让学生交流各自不同的整理方法上，以训练学生的数学思维和口头表达能力培养学生独立思考，合作、探究的学习方式二、教学内容北师大版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册《整理书包》三、教学目标1、 学生在观察、操作、游戏等活动中体验分类标准的多样性，知道根据不同的分类标准可以有不同的分类方法，体会分类的作用

于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”

二、食用霉变食物从古至今，节俭一直是中华民族的传统美德，尤其是中老年朋友，经历过一些苦难的日子，更加珍惜现在所拥有的一切，甚至连变质的食物也不舍得丢弃可殊不知，发霉以及变质的粮食中含有还有一种叫做黄曲霉素的致癌物质，对肝脏有着极强的毒性另外，相关的研究表明，经过一百度的沸水反复滚煮，黄曲霉素也无法彻底消除；因此提醒大家，哪怕去除掉霉变部位的食物也不要食用，因为毒素已经渗透到了食物内部，若是摄入体内，便可能导致肝细胞损伤，增加细胞癌变的风险三、摄入高脂肪食物生活中常见的炸鸡，烧烤甜品等，都是高热量高脂肪的代表食物，如果经常吃的话，利于肝脏健康因为人体的肝脏除了解毒之外，还具有储存脂肪以及合成营养的作用，可在长期摄入此类食物的情况下，不光会加重肝脏负担，还会导致甘油三酯及胆固醇在肝脏内大量的沉积，进而出现脂肪肝的问题

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