生：固定不动的那一端是端点师：哪是它的端点呢用手指一指生：那个线头就是教师板书：一个端点、直直的、一端可无限延长活动3师：请同学们用剪刀将这根线的另一端剪断，然后两名学生再向两端拉共同观察其特点汇报观察到的结果生：线的两头不能延长了生：它有两个端点生：它也是直直的教师板书：直直的、两个端点【设计意图：合理的设计实验过程，创造良好的探究情境，能引出学生探究心理，迅速集中注意力，使其带着浓厚的兴趣开始积极探索思考在操作的过程中不断地引导学生观察、实验、思考、探索，使学生感到自己就象科学家那样在实验、探索中去发现直线、射线、线段的特征发挥学生学习的主观能动性，培养学生的探索能力、科学的研究方法、实事求是的态度

【出处】出自《救荒本草》 【拼音名】Ní Hú Cài 【英文名】Herb of Lyrate Hemistepta 【别名】苦马菜、牛插鼻、石灰菜、糯米菜、猫骨头、剪刀草、绒球、苦郎头、苦蓝关菜、石灰青、田青、野苦麻、苦荬菜、猪兜菜、艾草 【来源】 药材基源：为菊科植物泥胡菜的全草或根拉丁植物动物矿物名：Hemistepta lyrata (Bunge) Bunge [Hcarthamoides (Buch-Ham) OKuntze; Saussurea carthamoides (Ham) Benth] 采收和储藏：夏、秋季采集，洗净，鲜用或晒干【性味】味辛;苦;性寒 【功能主治】清热解毒;散结消肿

所以，这就需要班主任们勤于跟班，勤于交流“勤”字旁边是个“力”字，我们要出工出力出智慧，这样才能，赢得好的声誉，更赢得学生的尊重和信任老师们，付出的时候真的很辛苦，收获的时候真的很幸福在我看来，收获金钱确实可以让我们生活殷实，但收获人心才会让我们畅享快乐年味儿还没有淡去，在这里给大家拜个晚年，祝老师们在_年桃李茂密，工作顺利;生活幸福，乐行天下祝我们奋中大刀阔斧，再创辉煌开学第一天国旗下讲话稿通用（篇6）老师们、同学们：大家好愉快的寒假已经结束，同学们又长大了一岁新的学期又将开始，当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次回荡，当崭新的课本一页页翻开，同学们，你们的心中是不是充满了憧憬

我们外出办事时，通常会多带一些钱，这样遇到万一的情况比较保险（三）、灵活运用，解决问题1、小明在动物园参观（1）、出示：动物园有一只东北虎重213千克，一头野牛的体重是东北虎的3倍，这头野牛大约有多重（仔细读题，思考以后在练习本上解答）过程略（2）、和29×8比较，同样是估算，为什么它在估算后要进行比较，而这一道题在估算出一个大约数就结束了它不需要比较吗师小结：不是所有的估算题目都需要比较，我们要看解决的是什么问题这道题求是这头野牛大约有多重我们已经求出大约数，当然不需要比较了（四）、全课总结：生活中很多地方都要用到乘法估算，只要你仔细观察，善于思考，有意识地运用估算解决生活中的数学问题，你会觉得数学很有趣

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