六、要求学生进一步探究本词独特的写作技巧①明确：本词着重用了虚实相生的写作技巧具体分析：词的一开头，使用虚写“淮左名都，竹西佳处，”是作者想象中的昔日扬州繁华的景象接着是虚实相结合的写法，“春风十里”是虚写，“尽荠麦青青”是实写，这对比鲜明的图景，自然有昔胜今衰的感慨由此词人直抒胸臆，最后从听觉处渲染扬州慢标签：高三语文复习教案,高三语文公开课教案,高中语文教案, 扬州慢,词的下片分两层，第一 层虚写，以杜牧的难赋深情杜郎须惊反衬出今日扬州的凄凉，后一层实写，写二十四桥明月，发出年年知为谁生的感慨综观全词，有实有虚，有情有景跌宕生姿，情景交融②引用前人诗句（杜牧）是本词的另一特色（引导学生和辛弃疾词作比）明确：引用前人诗句是词中用典的又一种方式，引用的目的是加深词中意境，使人联想而寻于言外

2 18 30 ……用公有的质因数2除3 9 15 ……用公有的质因数3除3 5 ……除到两个商是互质数为止把所有的除数和商连乘起来，得到18和30的最小公倍数是2×3×3×5=90求两个数的最小公倍数，先用这两个数公有的质因数连续去除（一般从最小的开始），一直除到所得的商是互质数为止，然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来(2)求8、12和30的最小公倍数求三个数的最小公倍数，通常这样做：2 8 12 30 ……用三个数公有的质因数2除2 4 6 15 ……4和6还有质因数2，再用2除以这个数，把15移下来3 2 3 15 ……3和15还有公有的质因数，再用3除这两个数，把2移下来2 1 5 ……2、1和5每两个数都是互质数，除到这里为止在讲求最小公倍数的方法时，重点讲明算理

岁月流逝，入学仿佛就在昨天，而今却要扬帆远航大学的时光，在漫长的人生旅途中是那么的短暂；但这短短的几年大学生活，却是我们度过的最真诚的青春和最纯真的'岁月感谢母校引导我们进入神圣的医学殿堂母校不但授予我们医学知识，更教会了我们如何做人多年来，我们在“精医、尚德、求实、自强”的校训感染下，刻苦学习专业知识，努力掌握护理操作技能感谢母校为我们营造了良好的学术氛围；感谢母校给我们提供了施展才华的“舞台”；感谢所有的恩师，是您赋予我们最有意义的收获；是您带领我们走进知识殿堂；是您给了我们全新的角度发现美、创造美、欣赏美；是您教会我们珍惜友谊和时间；是您用博大的胸怀，给予了我们最无私的关怀和奉献几年的大学时光，弹指一挥间

陆游 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁…… ③外祖父如此深爱梅花，说明了什么生讨论交流(外祖父把梅花当成中华民族精神的象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不管历尽多少磨难，受到怎样欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节他珍爱梅花，是为了让自己保持梅花秉性，保持中国人气节) ④指导朗读：这看似平常的梅花，融入了无数有气节人物的灵魂，漫漫五千年的中华史，有气节的人物怎能说清呢让我们饱含深情的再读着一段(4)想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船，……绣着血色的梅花对策 ①指名读 ②外祖父为什么送梅花手绢给我(让我保持梅花的秉性，保持中国人的气节，因为让我把他对祖国的眷恋之心带回祖国

• ·垃圾分类齐参与 积分兑换促文明
• ·伊朗袭击中东地区美军基地 美军称拦截伊导弹与无人机
• ·渭水逐浪迎健儿 2026年中国桨板精英联赛咸阳站将启
• ·心肌炎的饮食调理
• ·许宁宁：前十月中国东盟贸易增速领跑，RCEP红利持续放大
• ·美企发射“星落”返回舱 演示再入返回技术
• ·彩调剧《新刘三姐》开启巡演 非遗山歌将唱响五城
• ·世界杯中国队首发LABUBU和马宁？中国元素无处不在！
• ·广东生物多样性“家底”日益丰厚
• ·老年人如何远离颈椎病困扰？选好枕头是关键
• ·“China Haul”在社交平台走红 外交部回应
• ·关于贵港海关受灾维修项目竞争性磋商公告
• ·开业仪式老板致辞5篇
• ·二年级数学教案人教版优秀15篇
• ·椰枣的功效与作用
• ·膳食营养平衡很重要