世界因为有了你，才有了一道真情亮丽的风景……因为有了你——光荣的人民教师，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗幸福时，您叮咛：“孩子，别忘了奋进”悲伤时，您安慰：“振作起来，同学们”失败时，您鼓励：“不经历风雨怎能见彩虹”多少个难忘的日子，每时每刻都可以听到您亲切的话语，每时每刻都可以感受到您挚爱真情老师，谢谢您在您的引导下，我们与春天同行，我们带着阳光般的灿烂笑容走进课堂，走进春天，去播种期待、播种灵感、播种真情；您放飞的是爱的希望，收获的是灿烂的阳光，让我们深情的呐喊：“敬爱的老师，我爱您”九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师啊，我也许不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师

2、b组学生在a组学生的基础上，能更进一层地认识到线段的由来，知道每两点就能画出一条线段，尤其是四个点能画六条线段3、c组学生在b组学生的基础上，能更深层次地理解线段有长有短，并能通过折知道线段的长短4、培养学生的观察能力、操作能力、空间想象能力教学重点：认识线段的特征教学难点：线段的两个端点教学过程：一、新授1、比较红、黄短线的长师：①小朋友，你们看，老师给你们带来了两根线，一根是弯的，一根是直的，你知道哪哪根线比较长②小朋友意见这么多，谁说的才是对的呢有什么办法来比较出这两根线的长短呢生：把弯的'拉直就好了师：他的意见好不好那老师就拈住这根线的两头，拉直了贴在黑板上，把黄线也贴在黑板上现在两根线都是直直的了，谁来说说哪根线更长呢

度过了愉快的寒假，我们迎来了新的一学期回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，新的学年，我们又有新的目标，新的任务，新的进步新的学期，新的开始，作为一个小学生，要学会如何做人，好好学习，尊敬师长，同学互帮互助，在这里，希望同学们做到“三会”：第一，要会学习会学习，主要是要养成良好的学习习惯我们小学阶段是打基础时期，良好的习惯受益终身良好的学习习惯有很多，比如说上课前，要准备好学习用品；上课时，要会倾听，会思考，会表达，会合作；课后，要按时完成作业，书写要工整第二，要会健体就是锻炼身体身体是最重要的财富健康的身体是快乐学习、幸福生活的保证每天锻炼一小时，幸福生活一辈子学校安排了很多体育活动，比如每天早上的广播操，跑步，要积极参与，动作到位

(5)小结，再用一个词说说火烧云形状变化又多又快的特点四、抓住火烧云形状变化快的特点尝试写一段话(1)千变万化的'火烧云接着还会像什么呢展开想像你想尝试描绘这美丽的景象吗①抓住火烧云形状变化快的特点，写一种你最喜欢的火烧云样子的变化过程②抓住火烧云形状变化多又快的特点，用上“一会儿一会儿一会儿”的句式仿照第三自然段写一段话(2)学生尝试写，教师个别指导(3)订正五、作业：抄写词语六、板书设计：4＊火烧云上来了：霞光颜 色：多变化着：快大自然的壮美形 状：奇下去了：恍恍惚惚七、教学反思①导入环节导入环节要求通过适当内容或简短语言，把学生尽快有效地引入问题情境，激发学生的学习兴趣和求知欲望导入起点要以学生的接受能力为标准，要服务于教学内容和重点，教案中应明显体现创设的情境，导入语言及提出的问题

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