【过程与方法】经历观察、猜想、验证的过程，提升自身动手操作及推理、归纳总结的能力【情感态度与价值观】在参与学习的过程中，感受数学的魅力，体验成功的喜悦，激发学习数学的兴趣四、说教学重难点根据学生现有的知识储备和知识点本身的难易程度，学生很难建构知识点之间的联系，这也确定了本节课的重点为三角形内角和定理，而三角形内角和定理推理的过程为本节课的难点五、说教法学法新课程明确倡导动手实践，自主探索、合作交流的学习方式，教师不仅是知识的传授者，更是学生探究性、合作性学习活动的设计者，组织者和学生学习的伙伴在教学过程中，我将采用创设情境，直观演示，观察，猜测，操作，思考，总结等方法，把学生带进开放的，富有挑战性的问题情景，让学生通过自己学习，合作学习，和交流等活动，获得知识与能力，掌握解决问题的方法，获得积极的情感体验

《在打好精准脱贫攻坚战座谈会上的讲话》是2018年2月12日习近平同志的讲话指出，要清醒认识和把握打赢脱贫攻坚战面临任务的艰巨性，清醒认识和把握实践中存在的突出问题和解决这些问题的紧迫性，不放松、不停顿、不懈怠，做好应对和战胜各种困难挑战的准备要把提高脱贫质量放在首位，聚焦深度贫困地区，加强组织领导，坚持目标标准，强化体制机制，牢牢把握精准，完善资金管理，加强作风建设，组织干部轮训，注重激发内生动力，全面打好脱贫攻坚战《脱贫攻坚是一场必须打赢打好的硬仗》是2019年3月7日习近平同志在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时讲话的一部分指出，现在距离2020年完成脱贫攻坚目标任务只有两年时间，正是最吃劲的时候，必须坚持不懈做好工作，不获全胜、决不收兵

出汗，本身是一件很普通的事，毕竟人一热，多多少少都会出汗但就是因为这件小事，却也赋予了不少“神话”一提到出汗，多数人的反应大概就是----排毒啊排毒啊排毒啊等等啥时候出汗也能跟排毒有关出汗，真的能排毒首先需要告知大家一点，人身上真的没有多少毒需要排出出汗本身只是人体调节体温的一种手段，当身体感觉到外部环境炎热，就会通过排汗来带走热量，调节体温，避免体温升高无论用什么方式出汗，汗水有99％都是水，其他成分只占1％都不到，比如钠、钾、钙、氯以及尿素氮等，根本与毒素没啥关系出点汗，还是有一些好处的第一，滋养肌肤这里的滋养非彼滋养其实汗液也能够保护人体的肌肤，人们在排汗的过程当中，毛孔是处在张开的状态

在这样的雪天，孩子们最爱做什么11、默读2-3自然段感受一下：从文中的哪些地方可以看出孩子们对于堆雪人的喜爱呢用你喜欢的符号圈出来，与同桌交流一下吧学生交流----抓住表现动作的词语来体会12、用雪堆塑成的雪罗汉，自然也有江南的雪“滋润美艳”的特点，文中哪里能看出(很洁白、明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光)13、回味一下：你还在雪中做过哪些趣事呢(生说)你的心情怎样14、可当遇上连日的晴天，给孩子们带来欢乐雪人消释不见了，你心情会怎样15、是啊，江南的雪，是滋润美艳的，但也是——(生说)美好的东西因为短暂才变得永恒，令人向往，令人追求，正所谓“一切景语皆情语”，鲁迅借着对江南的雪的回味，是想表达内心怎样的情怀呢

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