乌镇的时光，是从水波里漾开的清晨，橹声欸乃，摇碎了西市河的倒影白墙黛瓦间，三角梅开得正艳，一簇簇探出窗棂，倒映在绿莹莹的河水中游客沿着石板路慢行，偶尔停下来，看老者临水闲坐品茶，看船夫摇橹穿桥而过——那座桥，叫“桥里桥”，是乌镇的魂时光在这里仿佛被按下了慢放键，连风都是慢悠悠的，裹着粽子的糯香和菊花茶的清甜这，是乌镇作为江南水乡的“慢生活”距离西栅景区仅10公里，一座通体晶莹的立方体静静矗立这里是国家超级计算乌镇中心——“乌镇之光”走进机房，一排排黑色机柜整齐排列，指示灯不停闪烁着幽蓝的光这里的“速度”有多快运营主任周捍珑打了个比方：如果全国14亿人一起努力，每人每秒进行1次运算，也要不眠不休连续算上4年；而“乌镇之光”，仅需1秒钟

爱护环境从我做起国旗下的讲话稿2在生活中，我们要保护人类在生活中所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源但是，随着科学经济的发展，人们的生活水平也逐渐提高了，可是，我们的生活周围的环境却遭到了严重的破坏水资源是我们生活中必不可少的自然资源，但是，人类不但不保护它，还破坏水资源在我的家乡有条河，大家称它为“黑河”，之所以称为黑河是因为河面漂浮着垃圾、水果皮、剩的蔬菜叶，还有腐烂的小动物尸体，河水已经变成黑色的了，每当人们从那里这去，都会捂着鼻子走水资源在枯竭，小河在哭泣，你们看到了吗我们不要让最后一滴水成为人们的眼泪，我们要珍惜水资源大气资源也是必不可少的因为如果没有了大气资源人类就无法呼吸，至终死亡

2、能力目标：培养学生观察，比较，口头表达的能力，渗透数学来源于生活，理解数学与日常生活的紧密联系，并运用于生活的辨证唯物主义思想3、情感目标：通过探究活动，激发学生学习的热情，培养学生主动探究的能力教材的重点，难点：本节课的重点是：理解1—5各数的基数，序数的含义本课难点是：渗透集合，对应，统计等思想二、教法、学法本次教学活动以情景教学法—举例说明—法发现法等教法既激发了学生的学习兴趣，又培养了学生的观察能力和语言表达能力针对一年级的学生特点，让学生观察主题图的画面及用完整的语言表达出来是很好的学习方法而且教给学生观察的思维方法通过学生动手摆圆片，亲身感知、体验数的顺序，从而得出比较数的大小的方法

媒体简介悉尼2、为了让我们的城市更加美好，我们一起行动起来吧，都来做一个环保小卫士，课后设计几条环保宣传口号附：板书设计 30邻家的星期四(收垃圾) 迁入新居第一个周三晚 热心告诉 晚回家的周三晚 再次提醒 出远门的周三晚 贴了纸条 热心、环保意识、责任心 小学三年级语文《邻家的星期四》教案模板二 教学目标： 1、识记本课生字6个，积累词语9个 2、正确、流利地朗读课文3、体会作者对悉尼人强烈的责任心、高度的环保意识和热情友好的态度的赞赏，领悟保护环境的重要教学重、难点： 正确、流利地朗读课文，联系课文内容理解“唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四” 教学过程： 一、谈话导入，揭题质疑 1、(出示图)这就是——(悉尼歌剧院)，今天，我们再次来到美丽城市悉尼，是因为它的(板书：星期四)与众不同

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