4、学习课文中的生字和新词三、重点、难点1、引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞扬之情2、理解句子的意思，体会作者对胡杨命运的同情关注四、课前准备1、布置学生利用课余时间上网收集胡杨、塔里木、罗布泊、楼兰、西域等有关资料2、按课后思考题以及“指南针”的要求，指导学生预习课文五、教具准备：课件或挂图六、教学时间：2课时七、教学过程第一课时一、板书课题，导入新课让学生观看胡杨的图片（录像），结合自己收集到的资料，谈谈胡杨有什么特点二、读课文，解决生字词1、自由朗读课文，画出课文中的生字词，不会读的请教同学，难度的多读几遍2、指名学生独生字，根据学生掌握的情况，给予适当的指导

比如以下三类癌症，在发展的过程中，就可能会造成肩痛：1、右侧肩膀疼痛，当心是肝癌对于有慢性肝病(病毒性肝炎、酒精肝、肝硬化)、有肝癌家族史、常年大量酗酒的人群而言，如果近期突然出现了右侧肩膀异常疼痛，但肩关节的活动并未受到影响，疼痛可随着睡眠时体位变化、劳累程度等因素加深或减轻，这就可能是肝癌发出的信号要知道，肝脏就处于人体的右侧上腹腔内，肝脏的内部本身没有痛觉神经分布所以，由肝癌造成的疼痛，基本都是压迫、牵拉样痛在肝癌持续发展的过程中，可能会侵犯右侧膈肌、腹膜、压迫神经丛，进而导致右肩出现放射性疼痛同时，肝癌进展到转移和浸润期之后，癌细胞还会随着血液循环转移到患者的骨骼，进而发展为溶骨性破坏、病理性骨折，这也是肝癌右肩疼痛的原因之一

6月7日上午，高考语文考试结束，广东采用的是全国Ⅰ卷，作文题目为根据阅读材料选一个词语展开写作考试结束后，考生纷纷表示作文题目新颖“这次作文题很创新，不是背了答题模板就可以套用，很多题目都值得去深挖思考”广州市第七中学考点刘同学说广州市执信中学考点何同学表示，语文作文题贴近青年真实成长经历，她以自身成长轨迹为切入点，选取对自己人生影响较深的人事物作为素材，围绕选定词语进行思考和写作广州市第七中学考点的邹同学选择阐述词语“标签”她解释，互联网时代不同的人被贴上不同的标签，有些人可能想撕碎标签，而她认为正视标签也是一种做法该考点林同学写的词语是“传承”“对于我们来说，传承文化、传承精神是很重要的”她说

中新社北京6月5日电 6月5日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京同缅甸外长丁貌瑞举行会谈王毅表示，中缅建交76年来，两国坚定奉行共同倡导的和平共处五项原则，同甘共苦，守望相助，树立了国与国之间友好交往的典范2020年习近平主席历史性访缅，推动中缅关系进入构建命运共同体的新时期今年是缅新政府施政第一年中方愿同缅方加强高层交往，增进政治互信，深化战略合作，推动中缅命运共同体建设取得更多务实成果，助力缅甸加快发展振兴王毅表示，中方坚持不干涉内政原则，尊重缅甸人民的选择，支持缅方走出一条符合本国国情的发展道路，支持缅方积极推进国内和平和解，支持缅方维护国家的主权、安全和发展利益中方愿同缅方高质量共建“一带一路”，加强震后重建、民生人文、贸易投资等领域合作，稳步推进中缅经济走廊重点项目，合力打击网赌电诈等跨国犯罪，维护中缅边境地区和平安宁

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