四、强化识字1文中识字学生带读、跟读2卡片识字学生多种形式读(指名、分组、男女生)3游戏识字(猜字游戏)点评：识字有层次，符合学生认知规律由文中识字到文外识字，每一个层次的教法都注重了学生的主体意识，让学生积极参与课间操：《上学歌》今天，外面艳阳高照，让我们在太阳底下跳个舞吧五、课内外结合，复习巩固课内知识，深入理解太阳和人类的关系师：现在，大家休息一下我给大家讲个故事相传，从前有十个太阳他们每天轮流出现在天空，所以人们每天只看到一个太阳有一天，十个太阳觉得太没意思了，他们一起跑到天空土地烤焦了，禾苗晒死了人们没法活了于是，人们请来会射箭的天神来到人间要他教训教训这十个太阳(出示后羿射日图)你愿意当后羿，做个射日的英雄吗

大家都吃过这种地道美食，一条烤肠被烤得外焦里嫩，浓浓香味扑鼻，不少人都抵不住诱惑支付2元后便大啖大啖放入口中，殊不知这种加工肉肠现已是最高等级致癌物2元钱他能给你吃什么肉应该要常常联想到这个问题现在的猪肉（以广东为例）价格普遍是20元/公斤的水平，而一条火腿肠仅售2元钱，不难推断火腿肠里面肯定加了不少“料”国家标准《GB/T20712-2006火腿肠》里对火腿肠的定义为“以鲜或冻畜肉、禽肉、鱼肉为主要原料，经腌制、搅拌、斩拌（或乳化）、灌入塑料肠衣，经高温杀菌制成的肉类灌肠制品”也就是说使用“鸡大胸、鸡皮、鸭皮”制作香肠不违反国标即便真的用“狐狸肉、貂肉”做香肠，如果是养殖的并且经过检疫，也是符合规定的

本届校园艺术节内容丰富，涉及范围广，有全班同学共同参与完成的，也有团体完成的，充分发挥了同学们的特长，规模较大，参与人数较多，真正体现了校园文化艺术节的含义2、在本次校园文化艺术节中涌现了一批人才紧张忙碌的学习之余，“校园文化艺术节”给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间;给同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台;给同学们提供了一个舞动青春、炫出精彩、燃烧激情的机会通过艺术节，一个个才华横溢的同学脱颖而出合唱比赛中，涌现出一批优秀的歌手和小指辉;相声小品比赛中，一些同学声情并茂、诙谐幽默的表演给我们留下了深刻的印象;绘画展中，同学们挥笔洒墨，描绘出如画如卷的青春同学们身上都展现出了极大的创造力和艺术天赋

他们知道，唐代的人，汉代的人，甚至更久远朝代的人都这样在田野上走过，寻觅过、希望过、沉思过、孤独过、爱恋过，也怨恨过，就这样，一代一代地走过去，走到今天，走到我们这一代，今后的人们还要在田野上走下去，直到永恒……布置作业：1、张洁的长篇纪实作品《世界上最疼爱我的那个人去了》，已改编成一部电影倘若有人要把《拣麦穗》搬上银幕，你会如何导演把这篇作品改写成一部剧本，并为该剧谱写一首主题歌2、阅读张洁的散文，比较分析张洁的创作风格初一上学期语文教案（精选篇14）教学目标：1、了解相关文学常识2、从已有生活经验和认知水平出发，体会小兄弟对风筝的痴迷、“我”对小兄弟进行精神虐杀的残忍以及为此而产生的痛悔和悲哀

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