92 % ，到20__年10月1日小红一共能得到多少元（读题，给学生思考时间，谁能说一说你的想法学生上前板演，其他人在练习本做）1、拿出存款凭条，仔细观察，你发现了什么2、指导学生填写并算出你将获得的利息（选几个放展示台展示）师：你还知道存款的哪些知识或常识1、基本练：选择题 （略）2、提高练：应用题 （略）3、思考题 （略）依自学提纲进行总结复习，说说本节课你有哪些收获略学生说出自己的想法学生自己做学生观察学生自己填汇报搜集到的资料学生自由说资料自己解决问题的能力检测自学情况锻炼学生把知识应用到实际生活中的能力锻炼学生的观察能力锻炼学生搜集整理资料的`能力检查学生的学习情况突出本节课的重难点

2、适量运动生命在于运动，坚持适量的运动，可以增强体质，提高免疫力，还可以促进身体的新陈代谢与血液循环，可预防脂肪肝、高血压、肥胖等慢性疾病的发生，为长寿助力建议每天坚持30分钟以上的运动，每周坚持4~5天，具体的运动项目可根据自己的喜好选择，如跑步、游泳、健走等均对健康有很大好处中老年人不宜选择过于剧烈的运动，以免加重身体负担3、作息规律熬夜会导致生物钟紊乱，内分泌失调，诱发多种慢性疾病想要健康、长寿，平时要注意规律作息，晚上11点前要上床睡觉，每天的睡眠时间应保持在7~8小时充足的睡眠可以让身体获得更好的休息，从而更有望实现长寿的目标4、多喝水想要健康、长寿，建议每天保持2000毫升左右的饮水量

“君王掩面救不得”二、品味语言，体会情感（一）讨论问题：玉环被杀后李隆基的感情是用什么手法表现出来的明确：通过景物描写去渲染及烘托人物的情感（二）找出描写景物的&39;语句，分析这些语句的内涵和作用1、 蜀江水碧蜀山清，圣主朝朝暮暮情明确：蜀中的山山水水原是很美的，但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中，那山的“青”，水的“碧”，也都惹人伤心，这是透过美景来写哀情（反衬），使感情又深入一层2、行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声明确：行宫中的月色，雨夜里的铃声，本来就很撩人意绪，月，寄托着情人的思念，铃，代表着远方的音信，诗人抓住这些寻常但是富有特征性的事物，把人带进伤心、断肠的境界，再加上那一见一闻，一色一声，互相交错，在语言上、声调上也表现出人物内心的愁苦凄清，这又是一层

然后学生两人结对进行句型操练，一人问 “how do you go to beijing/ the usa/ the moon” 另一学生给出答案： “i go by train/ plane/ spaceship”四、巩固和延伸(consolidation and extension)1、教师引导学生看主情景图，说出其中表现的交通方式学生多能说出：on foot， by bike, by subway如有学生问及小丑骑的独轮车以及幼儿骑的三轮儿童车教师可补充说明那分别是unicycle和tricycle;而自行车bike的另一说法：bicycle，意为两轮车2、学生做let's learn部分的活动手册配套练习;教师指导学生规范书写

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