明确：第2节、面部轮廓 平庸粗鄙第3节、面容表情 丑陋可憎第4节、面部特点 毫无特色第5节、客人来访 大失所望你能说说，在读了这段文字之后，对托尔斯泰的印象吗(学生自由发言)托尔斯泰其貌不扬，作者如实地予以描绘，从这些描述当中，你能体会出作者的思想感情吗请同学们仔细地品读课文(“因为他与全体俄国人民同呼吸共命运”可以看出作者对托尔斯泰的尊敬、热爱)二、研读课文第6~9小节，进一步理解人物形象，体会作者的思想感情听读第6~9小节，思考问题：自主探究：1、这部分写的是什么(托尔斯泰的眼睛)2、这双眼睛有什么特点(目光犀利、感情丰富)3、作者是如何刻画这一特点的(比喻和夸张)请找出你最喜欢的句子，读一读，并说说你喜欢的理由

Id like…根据实际情况进行问答教学准备：日历、录音机及磁带、句型小黑板、板书设计：Unit 3 Bens birthdayA: Whens your birthdayB: My birthdays on…A: What would you like as a birthday presentB:Id like…教学过程：A、 Free talk1、Greetings2、Look and say(看日历说日期)3、Free talkT: What day is it todayT: What date is it todayT: Whens your birthdayT: What would you like as a birthday present

引申指“鸟头”、“锐头”、“尖头”凑：còu，指拼合、聚集到一起，碰上、赶在《说文》和《广韵》中本义都是指人在水上相会简体字的“凑”为从冫从奏，其中从冫为无义简化冫字旁的字有哪些字 准 拼音：zhǔn，部首：冫，笔画10，繁体：准，五笔：UWYGzhǔn：声母：zh，韵母：un，声调：第三声释义：准许标准依据;依照准确一定前缀，表示程度上虽不完全够，但可以作为某类事物看待的姓组词：瞄准、准许、准备、准确、标准、准头、恩准、特准、批准、准儿冷 拼音：lěng，部首：冫，笔画：7，繁体：冷，五笔：UWYC

它寄托着人们的什么思想二、自学课文，体会感情1牛郎和织女结婚后的生活怎么样(1)学生有感情地朗读第一自然段(2)学生汇报：两人婚后男耕女织，你勤我俭，日子过得很美满“美满”是圆满美好的合意说明靠他们勤劳的双手，日子不仅过得富足了，而且一家人团团圆圆(3)学生汇报：织女很喜欢这样的生活她给孩子们讲故事时，作者采用了排比句的修辞方法，衬托出织女热爱人间生活的情感2王母娘娘酒醒后会怎样(1)读课文第二段至倒数第二自然段(2)学生汇报：王母娘娘醒后先惩罚了其她的仙女们，然后又派天兵天将查找织女的下落，准备给她厉害的惩罚说明了王母娘娘已下狠心，预示着织女回来后的悲惨命运(3)学生汇报：“她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意破坏她的门风，损害她的尊严

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