原来如此！冬季保健吃水果的小常识-白发丹心网
你也可以把课下收集的圆锥形物体拿出来给大家看生1：冰激凌外壳的形状是圆锥体的生2：有的帽子的形状是圆锥体的生3：漏斗的形状是圆锥体的生4：盖房子用的铅锤的形状是圆锥体的……同学们很善于观察，请同学们拿出圆锥体模型，看一看、想一想，你都想知道有关圆锥的哪些知识生可能提出：1、我想知道圆锥的特征2、我想知道圆锥有几条高它的高指的是什么3、我想知道圆锥的侧面展开是什么形状的4、我想知道圆锥的体积应怎样计算5、我想知道圆锥的表面积该怎样计算2、自主探究、解决问题师：请同学们拿出圆锥体模型，看一看、摸一摸、玩一玩、也可以猜一猜你能发现什么生：手拿圆锥体模型观察、想师：把你观察到的，感觉到的告诉给你小组的同学，小组同学共同探讨刚才大家提出的问题小组交流、讨论
三通过竞赛的形式进一步复习巩固介词的用法及句型Ineed…Iputit…任意选1-2组讲述ComeonLet’shavearaceTellussomethingaboutyourpicture(weneed……Iputit……)四结束活动1鞭炮起，教师发糖Welcometomynewhouse2Song:出教室幼儿园大班英语教案例子篇2目标 ：1、理解what do you wantI want……的含义，学习想要want、巧克力chocolate的正确发音3、复习“in the morning”中的句式，能进行语言互换2、能在情境的引导下，愉快的参与活动准备： 1、 各种食品，苹果apple， 桔子orange， 饼干biscuit蛋糕 cake， 糖果candy，巧克力chocolate、2、玩具熊、玩具娃娃等
Don’t open your booksDon’t talkLet’s begin our class学生听教师的指令完成各种动作，教师也可将指令写到黑板上，让学生从视觉上考察祈使句的特点三合作探究1教师出示书上1a 的图片，向学生提问指着图上奔跑的男孩提问T：What’s the boy doingS: He’s runningT: Where is he runningS: He’s running in the hallways(板书，教读)T：Can you run in the hallwaysS: No, I can’tT: So please don’t run in the hallways
也称苏卡达象龟和苏卡达陆龟，性格活泼好动，幼小时很呆萌惹人喜爱，当然长大了也很呆---猛第七名 虎皮鹦鹉 虎皮鹦鹉是全世界最普遍的宠物鸟因一身似斑斓猛虎的翅膀而得名，品种繁多，顽皮可爱它们颜色艳丽，叫声动听，一直受到大众广泛地喜爱它们性格非常活泼，智商也比较高虽然刚开始对陌生人会保持警惕之心，但熟悉之后虎皮鹦鹉会把主人当作最好的朋友，经常围绕在主人身边第六名 潜水艇鱼 因其外形酷似一艘迷你潜水艇，故因此而得名潜水艇鱼身形小巧，背部底色为金黄色，上面分布有黑色圆斑点，腹部雪白，头部粗圆，在加上突出的黑色大眼睛，显得十分可爱主要依靠短小的背鳍和胸鳍游动，在受到惊吓或遭遇天敌时，会让自己充满气体像皮球一样，让敌人无处下嘴