教学准备：圆片或小棒、糖教学过程：一、谈话导入：春节的时候，你们的家里布置的漂亮吗，都进行了怎样的布置小熊也布置了自己的房间瞧，它挂的气球多漂亮仔细看看，发现什么（按红、黄、粉、绿排列）你们能很快猜出第31个是什么颜色的气球吗请同学们再说出几个气球的号码，谁愿意跟老师比比猜想知道老师为什么猜得又快又准吗学了今天的新知识你就知道了（由猜气球的颜色导入，学生兴趣会很高再看到老师总能很快猜对，不仅能让学生惊讶，更能激发他们的求知欲学生的积极性完全被调动起来，教学效果会很好）二、探究新知（一）认识余数1春节的时候，我们去亲朋好友家坐客，主人都会拿出一些糖果来招待客人现在我们就帮助小猴子把买来的水果分装在盘子里，准备招待客人吧

败血症的发病基础，基于以下两方面： (1)病人方面的因素：①年龄：好发年龄是幼婴及老人，他们抵抗力差、发病率高新生儿由于免疫功能不成熟，更易发生这种病症出生体重越小，发病率越高，国内国外都有有关这方面的统计婴幼儿时期还可能发生隐性菌血症，患儿除体温略高外，找不到感染病灶的根源这类菌血症的发生率约为3%～10%②病菌侵入途径：婴幼儿菌血症起源于皮肤、粘膜及脐部感染者最多泌尿生殖道和消化道感染常为大肠杆菌或革兰氏阴性菌、厌氧菌侵入途径呼吸道感染可发生肺炎球菌败血症由于诊疗技术的发展各种穿刺、内窥镜检查、各种管道插管、引流及透析疗法、体外循环等手术都使细菌易于进入血流(2)病菌方面的因素：①病原菌数量大分泌毒力强大的内、外毒素、酶和致病因子，侵袭性强，以及侵入门户血循环充沛，都有利于败血症的发生

高度近视，还会衍生出这些并发症：第一，视网膜脱离高度近视眼容易诱发的一个严重后果就是视网膜脱离当近视眼问题发生后，患者的眼球生长以及营养运输便会出现障碍，日积月累的情况下，视网膜周边发生变性问题而变形之后，视网膜又会非常的薄弱，由此一来则容易产生穿孔，同时，再加上活动量增加等因素的影响，进而又会牵拉到视网膜，最终引起脱离的后果第二，斜视弱视或者白内障要说斜视弱视，可能有些人不太了解造成这些结果的一个根本原因就是高度近视，因为处于高度近视状态，眼睛无法得到足够多的营养供应，进而便会改变晶状体的通透性，使得晶状体代谢异常，最终又会出现看东西不清楚的问题，这种表现就被称之为白内障另外，斜视弱视主要指的是双眼的近视度数相差较多，特别是差了300度以上的话，用眼的过程中，两只眼的用力不均，久而久之则容易出现眼外斜或者弱视

【教学重点】梳理童话，了解其特点及阅读好处；学习形声字；认识并会用三种修改符号；采用多种形式的朗读和背诵理解和积累谚语【教学难点】有感情朗读句子，理解格言意思【教学课时】1课时第一课时【教具准备】 课件【教学过程】一、学习“交流平台”1读一读，找规律（1）你读了小朋友的话，你收获了什么①学生用自己喜欢的方式自由阅读②小组同学互相交流，谈收获③全班交流，教师相机小结：读了三个小朋友说的话，我发现他们分别从不同的角度交流了学习童话的收获（2）交流第一个小朋友的话：童话真是一座五彩缤纷的大花园在童话的世界里，植物、动物不但会说话，而且和人一样，也有喜怒哀乐①小组学生围绕第一个同学的话进行交流，探究自己了解的童话作品的写作手法

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