适时引导学生发现大屏幕中5副图形面积大小之间的关系，初步探索比较图形面积大小的方法借助学生已有的数学知识来研究新问题、解决新问题帮助学生形成一定的自主学习能力为探索课本主体图的13副图形面积之间的关系做好铺垫心理学家布鲁纳认为:学习是一个主动的过程对学生学习内因的激发是激起学生对所学材料的兴趣,即来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动学生主动学习的心理动机，于是我采用多媒体课件展示课本的主体图以激发学生的探索x，当课本主体图的13副图形以多媒体课件形式出现在大屏幕的时刻，多媒体课件的生动形象吸引着学生，同学们睁大了双眼，努力的寻找着，渴望发现更多的奥秘，我及时提出指导性建议，要求先观察判断图形面积之间存在的关系，再使用学具动手操做验证，并作好记录以便交流

“这个枇杷酸甜可口、水分充足，味道确实不错”专程从外地赶来的游客吴先生表示，“早就听说这里的白沙枇杷口碑好，特意开车过来买，准备带一些给深圳的同事尝一尝” 据了解，近年来，江西彭泽县依托国家级现代农业产业园，因地制宜发展特色水果种植，大力培育采摘经济，探索打造“水果基地+休闲农业+观光旅游”的生态农业模式在当地政府的引导和帮扶下，彭泽县长友生态家庭农场先后注册“雷峰山”“茶盛果业”商标，为枇杷等果品设计精品包装在此基础上，农场深挖品牌内涵、打通线上线下销售通路，持续延伸枇杷产业链，进一步提升产品附加值枇杷产业的持续发展，让不少村民实现就近务工、增收致富东升镇大畈村村民陈结荣说：“我一年到头就在枇杷种植基地里帮忙打理果树、采摘水果，算下来年收入有近万元

3、请你根据此方法练习画平行线：已知:直线a,点B,点C(1)过点B画直线a的平行线,能画几条(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行吗（二）平行公理及推论1、思考：上图中，①过点B画直线a的平行线，能画 条；②过点C画直线a的平行线，能画 条；③你画的直线有什么位置关系②探索：如图,P是直线AB外一点,CD与EF相交于P若CD与AB平行,则EF与AB平行吗为什么二、自我检测：（一）选择题:1、下列推理正确的是 （ ）A、因为a//d, b//c,所以c//d B、因为a//c, b//d,所以c//dC、因为a//b, a//c,所以b//c D、因为a//b, d//c,所以a//c2

蘑菇中的维生素C不仅能辅助吸收铁元素，还可以预防感冒3、增强抵抗力孕妇经常食用蘑菇能有强身健体的功效，因为蘑菇中含有增强淋巴细胞功能的物质，可以提高孕妇的抵抗力4、抗菌消炎的作用蘑菇中含有抑制有害微生物生长的物质，孕妇经常食用，可以起到抗菌消炎的功效5、抗癌作用蘑菇中含有抗癌物质，能够吸收致癌物质，经常食用有增强孕妇抗癌的作用6、防止便秘蘑菇中含有人体不易消化的粗纤维和木质素，可以起到润肠通便的功效，可以有效的预防便秘7、减肥作用蘑菇中含有丰富的营养，但热量很低，可以避免高热量而产生肥胖爱美的孕妇可以经常食用蘑菇，避免变胖8、降血压作用蘑菇中含有酪氨酸酶，可以降低血压，预防孕期高血压症、心血管疾病

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