她表示，2013年6月4日上午，从奶箱中取出长期订购的“长江AD高钙牛奶”味道不对仔细查看瓶盖上的生产日期后发现，瓶盖顶部赫然印着“1361”的字样随后，她给送奶师傅打电话投诉，一再要求后，送奶师傅同意到家里来看看送奶师傅在查看过期牛奶瓶盖后，仍然无法解释但送奶师傅表示，从外观状态上看，牛奶的质地还是好的，可以正常饮用，因为变质的牛奶绝对不会是这种未凝固的状态过期3天，质地没变，这让该孕妇当场“凌乱”在之后几天的日子里，该孕妇也未能得到长江乳业公司层面任何解释和回复事实上，在更早之前，长江乳业更有“乳饮料顶替学生奶”事件曝出从2004年10月8日至2005年3月15日，长江乳业在供应镇江实验学校等镇江市区近30所小学学生奶的过程中，用可可牛奶饮品或清沁酸奶饮品替代100%鲜牛奶供应给学生，获利7760元

（“做一做”第2题）学生独立看图填写，订正时可以让学生说一说是怎样想的3、教师提问：通过这节课的学习，你会计算9加几的算式吗请说出几个9加几的算式并说说怎样计算的四、课堂：今天我们学习的是什么（9加几）同学们想到了许多的方法其中的“凑十法”能让我们计算得更快板书设计：9加几9+5=149+7=161416教学反思：这节课教师培养学生的思维能力，学会数学地思维，是当前小学数学教学实践的一个重点低年级的数学教学，要注重逐步培养学生提出问题、解决问题的能力，使学生能主动深入地用数学眼光观察生活，用数学的头脑思考问题，通过动手实践、自主探究、合作交流的方式去解决问题，从而实现数学课堂的生活化、社会化和实用化

中新网北京6月23日电 题：访东部战区海军某潜艇支队某艇员队：“深海幽灵”的突围 作者 刘梦青 孟印褀 韦陈平 深夜，某海域，一条“钢铁巨鲨”如幽灵般隐匿潜行，静默悬停、机动迂回，成功穿透对手舰机封锁阵地，从深海突围近日，记者走访执行上述任务的东部战区海军某潜艇支队某艇员队，探索这支艇员队如何练就制胜本领，用一次次隐形突击掌握深蓝战场主动权图为潜艇水面航行张金能 摄 深海中，潜艇必须保持静默隐蔽，这正是其“深海幽灵”称号的由来在艇员队副艇长看来，要练成“深海幽灵”，需要有“百人同操一杆枪”的默契“我们在练兵中尤其关注‘木桶效应’，各战位不能有明显的短板”副艇长说，任何一个隐患都可能牵一发而动全身，影响整体战斗力生成

4、培养幼儿比较和判断的能力5、发展幼儿逻辑思维能力活动准备：1、有色彩排列出规律的衣服2、可以串挂的小积木若干，穿挂用的绳子人手一根3、生活中有规律事物的课件(照片以幼儿身边场景为主)活动过程：(一)感受生活中有规律的事物1、欣赏衣服引导幼儿观察一些同伴的衣服，并发现衣服上的规律2、观看课件，进一步感受生活中有规律的事物引导幼儿观察：这是什么(或什么地方)你能找到其中的规律吗这个规律是怎么样的(二)穿玩具，感知各种规律1、集体交流自己运用的规律，并将其转换成符号形式2、引导幼儿分析与提炼规律的主要特点(三)运用规律1、排队：我们小朋友可以排排队，排出规律2、编动作：用动作表现规律幼儿园大班数学教案精选篇3活动目标：1、探索6的组成，知道6分成两份有几种不同的分法

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