先算哪一步，再算哪一步2、请学生归纳：（运算顺序及小括号）3、练习复习（一）第2、3、4题（1）各自独立完成（2）校对，讲评2、3题，校对后讲评第4题三、复习应用题1、各自分析，解答第5、6题2、完成后，说说分析思路解题步骤3、引导归纳：解两步计算应用题的`关键是什么四、小结：（混合运算顺序，应用题的解题方法）五、作业《作业本》第二课时教学内容：复习（二）（p126）教学目标：1、通过复习，使学生会用分析法或综合法分析所学应用题的数量关系，并能比较熟练地进行解答2、培养学生认真审题的习惯教学重难点：正确分析各类应用题的数量关系，并熟练地解答教学准备：小黑板、投影仪、投影片教学过程：1、练习第8、9题题组练习

以我的实际行动来报效祖国虽然我还是有一些小缺点，但是我一直在提高自己，我一直在不断的进步中但是从大的方面来说，我时刻准备好了和黑恶势力作斗争，只要我们的社会一天不安静，那么我的工作一直就会继续我们警察的天职就是保护人民的生命财产安全，绝对不让犯罪分子逍遥法外我知道在执法的时候会遇到一些危险，但是我在进入警察队伍的时候，我就决定，在人民需要我的时候，我会献出我的生命来保证人民的安全，绝对不让犯罪分子得逞如果党组织批准我的入党申请，能成为一名正式的共产党员，我会更加努力的工作，以党的标准严格要求自己，做党的忠诚卫士如果党组织没有批准我的申请，说明我离党组织的要求还有一定的距离，我会认真的学习党的有关知识，不断提高自己对党的认识，向身边的党员好好学习，争取尽早的加入党组织，请党组织在实践中考验我

自其成立于1856年，有诱惑的ETERNA辨别妇女日益迷人的选择特殊钟表4、尚美(XEMEX) Chaumet尚美巴黎由马里艾蒂安尼铎(Marie-Etienne Nitot)创立于公元1780年，五个世纪以来，巴黎始终以高品质的精致手工珠宝而闻名XEMEX尚美以X开头、结尾的品牌名称正体现了Külling的精确性和稳定性，此外商标中的两个“E”均以三个水平横线来体现，进一步突出了Xemex的商标精简特色，同时它也再次体现了Külling的原则：简洁、实用、清晰5、梭曼(REVUE THOMMEN) 创始人杰登昂梭曼 (Gedean Thommen) 于1853年在瑞士的威顿柏格镇创立了梭曼表厂，也开创了一段长达一个半世纪的钟表传奇

师：写好的同学练一练，把你当成菲格雷特总统来演讲7、 (配乐)请学生演讲(2到3人)七、拓展延伸，内化情感1、同学们，菲格雷特总统在演讲的最后说，愿塞特凯达斯瀑布的悲剧不再重演这只是一个美好的愿望塞特凯达斯瀑布的悲剧正在我们国家上演2、(多媒体出示图片)李白笔下的庐山瀑布，再也没有往日的 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观气势了黄果树瀑布是我国的第一大瀑布，可是它现在正面临着断流的危险人们也只能看到一股细流，几行清泪，再也没有“五里之外，即闻瀑声”的豪迈气概了3、何止是瀑布啊，看看我们身边的小河，不是在一天天变脏变臭吗再看看我们的母亲河——长江不正面临严重水污染的情况4、看了这些图片，你想说些什么

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