今日更新!特写：“永恒的历史记忆”-白发丹心网
我们学过“=”，看看这儿能放吗(不能)我们今天要认识的一个新朋友就能帮助我们，它的名字叫大于号“>”(边说边放课件)，我们一起来认识一下它：大于号(跟读)把它放数字的中间怎么读呢先听老师读一遍：3大于1(3>1)，一起读(2)动作感知“>”你们看，大于号长什么样子的你能用你的身体动作来学学它的样子吗(引导幼儿运用肢体动作)(3)书空“>”小朋友们模仿“>”的样子可真像，那“>”应该怎么写呢我们先来看看它的大口向前还是向后呢大嘴巴向前大于号(教师边说边带领幼儿集体书写“>”)幼儿园数学公开课经典教案篇3设计意图：只有当数学回归了幼儿的生活情境，才给了幼儿将数学思维进行宽广的迁移和应用的机会，才能更有效地提高幼儿运用数学解决实际问题的能力，才能更好地体现数学的教育价值
先观察整数部分，通过比较不难发现，11和12比，12大于11，再观察09和08，用同样的方法可以比较出09大于08，这是四个数的排列顺序：12>11>09>08教师适时板书：08091112这种排列方法有什么特点和好处(小数点对齐了，同一数位上的数字比较时看的更清楚了)他们的名次应该是：第一名 第二名 第三名 第四名姓名 小刚 小强 小林 小明成绩 12 11 09 08总结：比较时把小数点对齐，先比较整数，整数部分大的就大，如果整数部分相同，再比较小数点右边的第一位，这样比较更简便[设计意图]：学生借助整数大小的比较经验，很容易迁移到小数大小的比较中，在师生对话中掌握比较的方法，进一步理解小数的含义
(师生问答/自由发言)明确：茂盛、淡紫色、淡淡的芳香(三)深入研读，重点感悟1、请同学自由分享自己喜欢的描写紫藤萝的句子(2-3句为代表)，谈感受，教师适时进行引导、总结明确："从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长"(前一句运用比喻和夸张的手法，写出了紫藤萝的繁茂、壮大，这里请同学再次观看紫藤萝照片;后一句运用拟人和排比的手法，写出了紫藤萝蓬勃旺盛的生命力，生动形象而富有感染力，这里运用朗读教学，指点学生朗读)"这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我"
内分泌失调，作为一种常见的健康问题，不仅影响到我们的情绪、体重，还会反映在我们的肌肤状况上然而，不用担心，通过合理的饮食调整，我们可以帮助改善这一问题，找回身体的平衡新鲜蔬菜和水果是调理内分泌失调的重要助手蔬菜和水果富含维生素、矿物质和抗氧化物质，对调节内分泌具有重要作用特别是富含维生素C的食物，如柑橘类水果、番茄、辣椒等，它们不仅能够帮助我们减轻压力，还能促进激素的平衡此外，绿叶蔬菜如青菜、大白菜、胡萝卜、甘蓝等，以及黄色食物如黄豆、柠檬、豆腐、南瓜、玉米、香蕉等，它们多为碱性，有助于中和饮食中糖、肉、蛋及代谢中产生的过多的酸性物质，为我们的身体创造一个更健康的环境坚果和种子也是调理内分泌失调的好帮手