学校将推出文明班级评比活动，一周一次，颁发流动红旗，要比班风，比学风，比校风，比文明，比纪律，比学习，要让龙泉的每一个学生都成为文明守纪，成绩优异的好孩子在这边，老师还有几句话想对毕业班的同学说这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，将迎来毕业考试，老师真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步争取在这最后的一个学期里，在各个方面都为其他年级的弟弟、妹妹们做出表率，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好

(四)细读课文，感悟“难忘”1学习第1自然段(1)朗读第1自然段，这段话告诉了我们什么(每当凤凰花开的时候，傣族人民的泼水节就到了)(2)在这个自然段中有一个表示颜色的词语，请在文中用“──”画出来(火红火红)像这样结构的词语你还知道哪些(雪白雪白、金黄金黄、碧绿碧绿)(3)指导学生朗读第1自然段(引导学生朗读出热闹、高兴的心情)2学习第2自然段(1)引读第2自然段师：今年，傣族人民特别──生：高兴师：因为──生：敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节(2)深入分析①“今年”是指哪一年(1961年)②“特别”可以换成哪个词(格外)③用“因为……所以”说说这段话的内容④这段话让你体会到什么(周总理深入群众，关怀傣族人民

I’m shortAnd I have curly hairWhat do they look likeThey’re medium heightAnd they have short hairWhat does he look likeHe’s heavy and he wears glassesWhat does she look likeShe’s thin and she has long hair教学重难点Importance: Describing peopleSuch as tall or short… and who has long hair and short hair…Difficulties: use the sentences correctly to describe the physical appearance

2026年华裔青年职业技能培训班学员参观滇西抗战纪念馆保山市侨办 供图 来自缅甸的第二代华裔青年董诗翠被梁金山深厚的家国情怀深深打动“过去来保山多是走马观花式的旅游，很难有机会如此深入地了解华侨历史”站在梁金山故居前，回想起先辈在抗战时期倾尽家财、毁家纾难的义举，她深受触动，“我们要接过先辈的接力棒，把华侨华人勤劳进取、爱国奉献的精神发扬光大，当好中外交流的民间使者” 马来西亚华裔青年刘凯宪在此次培训中精进技能、收获颇丰在老师的悉心指导下，他已能熟练完成手冲咖啡与拉花他计划把这些地道的咖啡知识和独特的文化体验带回马来西亚，“让更多朋友透过这杯咖啡，看见一个咖香四溢、生动鲜活的云南”(完) -->

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