Greeting between T and SsAsk and respond歌曲开始课堂让学生重新感受到英语课的气氛1)和2)是让学生先动动，调起他们的积极性这是为了教授新的知识而做的准备工作T: This is our… Ss: ClassroomT: Yes, we are in the classroom now( Ss follow)T: Is our niceS3: YesT: Ok, our classroom is niceWe must help to keep it cleanWhile-task Procedure1Learn the new instructions:1)T: First, please look at your desk

小组活动出示：1、这篇课文讲了______和______的故事他们是怎样的人2、读了这个故事，你有什么感受学生汇报交流结果四、精读课文1、理清人物关系：我们先借助题目看看，文章的主要人物是谁（板书：牛郎织女）除了这两个人物外，还有哪些人对情节的发展影响很大感受人物形象板书：牛郎：勤劳善良哥嫂：铁石心肠老牛：知恩图报织女：美丽善良2、体会织女之“决”出示：“织女见牛郎心眼好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子”（“决心”变红）一个高贵的仙女要嫁给一个贫困潦倒的牛郎，是需要一定勇气的呀姐妹们，好好劝劝织女吧（练习说话）五、关于民间故事1、简介其他三部民间爱情故事《白蛇传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》2、体会民间故事的特点

只是过去归过去，对于纯放养的鸡，它能摄取多少叶黄素完全决定于放养环境，比如夏季能采食到青草、昆虫等蛋黄颜色就会较深，冬天大雪覆盖时鸡如果吃食中叶黄素不多，蛋黄颜色就会偏淡；而笼养、规模化饲养的商品蛋鸡摄取的叶黄素取决于饲料由于黄色较深的鸡蛋更符合人们的需求，因此饲养者通常会视情况额外在饲料中添加叶黄素，使鸡蛋黄“品相”更好一些近日，某知名电视台请来专家做实验，结果表明鸡蛋的各种营养成分，不仅包括蛋白质、脂肪、碳水化合物等主要营养成分，还有钙、镁、锌、铁、维生素等微量元素，营养物质除了量不一样，其它基本相差无异相比而言，红壳鸡蛋的唯一优点在于蛋壳比较厚（蛋壳颜色越深越厚），更耐储藏一些蛋壳颜色与品种密切相关，类似白人、黑人、黄种人都是人，通过遗传实现区分

二、新授1、教学例1(1)出示例1图(2)提问：图中几处有小白兔每处有几只一共有几个2只求一共有多少只小白兔怎样算板书：2+2+2=6(只)图中几处有小鸡每处有几只一共有几个3只求一共有多少只小鸡，怎样算板书：3+3+3+3+=12(只)(3)老师指着算式提问：这两个算式里加数分别都是几是几个几相加的多少(4)小结：求小白兔一共有多少只就是求3各只一共是多少，可以永各连加来算求小鸡一共有多少只，就是4个3只一共是多少，可以用4个3连加来算2、教学试一试教学过程自我加减(1)出示试一试图(2)提问：横着一排一排地看，每排几朵有这样的几排求一共有多少朵怎样算求一共的朵数，就是求几个几相加竖着一排一排地看，每排几朵

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