t牌__酒作为最早走出国门，始终秉承“不求最大，但求最精”的经营理念，坚持“诚信、共赢、崇学、务实”的企业精神，顺应“天时、地气、材美、工巧”而酿，坚持手工，坚持古法，坚持时序，坚持天地合一，一冬一酿，一年一酿，采天地之灵气，撷自然之精华，酿造出真正代表中国文化和民族特色的国粹黄酒t牌__酒专卖店全面建设，更多的是传承和弘扬着中华的非物质文化请朋友们以后多来t牌__酒专卖店走走，看看你们一定会了解，会知道，t牌与众不同我相信：t牌，t牌人，将和你们一起伴随着t牌人的心，伴随着t牌人的信念，伴随着t牌人的梦想，昂首走向辉煌的百年__酒是中国的，t牌是世界的借t牌__酒__专卖店开业之际，让我们共同祝愿__专卖店开业大吉，生意兴隆，前程似锦

三、实际操作，探索新知1摆一摆游戏做完了，现在我们要开始摆文具了同桌的同学互相合作，听清楚老师说的话请你在桌上放一块橡皮;在橡皮的左边摆一枝铅笔;在橡皮的右边摆一个铅笔盒;在铅笔盒的左边，橡皮的右边摆一把尺子;在铅笔盒的右边摆一把小刀生摆好后，师用出示正确的排列顺序，生检查自己的排列2数一数从左数橡皮是第几个从右数橡皮是第几个从左数橡皮是第二个，从右数橡皮是第四个为什么橡皮一会儿排第二一会儿又排第四什么东西反了能讲得更清楚一些吗(数的顺序反了，开始是从左数，后来是从右数)师小结：也就是说，同样一个物体，从左数和从右数，结果就可能不一样3爬楼梯上楼梯时我们要靠哪边走下楼梯时我们又要靠哪边走请你们两位示范一下，把教室中间过道当楼梯，一个从前往后走是下楼梯，另一个从后往前走是上楼梯

4a5a0a100b3b1020bb6033(2)你能写出方程x-y=1的一个解吗(再一次让学生感悟二元一次方程的解的不唯一性)5、自我挑战三探新知有3张写有相同数字的蓝卡和2张写有相同数字的黄卡，这五张卡片上的数字之和为10设蓝卡上的数字为x，黄卡上的数字为y，根据题意列方程3x2y10请找出这个方程的一个解，并写出你得到这个解的过程学生在解二元一次方程的过程中体验和了解二元一次方程解的不唯一性6、动动笔头巩固新知独立完成课本第81页课内练习2三、你说我说清点收获比较一元一次方程和二元一次方程的相同点和不同点相同点：方程两边都是整式含有未知数的项的次数都是一次如何求一个二元一次方程的解四、知识巩固1、必答题(1)填空题:若mxy

3小组内交流，说一说图意和算式是怎样组成的(出示图片：小棒、三角形)10+1=11 11-1=10 11-10=110+6=16 16-6=10 16-10=610+7=17 17-7=10 17-10=74任意举出一列说一说计算的方法一个十添加一个一是十一，十一是由一个十和一个一组成的，所以算式是10+1=11，十一是由一捆零一根组成的，拿走了一根还剩下十根所以算式是11-1=10，十一是由一捆零一根组成的，拿走了十根还剩下一根，所以算式是11-10=1(二)教师小结我们通过动手操作，列出这么多的加减法算式，这充分体现了你们善于动脑思考的结果三、活动三：整理归类(一)找规律1根据我们列出的算式进行整理，你们能找到这些算式计算的规律吗

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