认识笔画“、”2、正确流利地朗读课文3、通过丰富多样的活动，激发学生识字的兴趣，学习用多种方法自能识字4、学做尊父母的好孩子教学重难点：识字与写字前置自学提纲1、看看自己家里有哪些家具、家用电器和其它用品说说它们的名称2、做生字卡片3、自学45页内容，读熟教学过程：一、说一说，看谁知道得多1、师：同学们，昨天我们布置回去收集家具、家用电器和其它用品的名称，你收集了吗下面，我们来开展一个竞赛，比一比哪个小组收集得最多请你在小组内把你收集到的名称说说，小组长把每个同学收集的数字记录下来，比比谁知道得多小组合作交流让小组长记录下小组成员收集的个数，一会儿在全班交流并且要注意记清楚同学们说了哪些家具、家用电器和其它用品的名称，一会儿全班评比哪个小组收集得最多

如：童年趣事，童年生活，快乐的童年3合作交流：四人小组互读、互听、互相纠正4拓展：你还能用更多的词进行搭配吗如：美丽的田野、绿油油的田野、一望无际的田野5老师小结三语海畅游照样子写句子自由读例句，体会句子的特点2学生讨论：这个句子描写的事物是芦苇，联想的事物是桅杆把芦苇比作小船上的桅杆，我们把这样的句子称作打比方的句子或比喻句3学生照样子写几句打比方的句子4合作交流：四人小组互读、互听、互相纠正5老师小结四背诵古诗，积少成多1轻声读古诗，不认识的字，看拼音多读几遍2将古诗大声读给同桌听，同桌专心听，欣赏，指点3再读诗句，想象画面，比谁读得最有味道4用自己喜欢的方式背诗句5拓展：课外收集描写田园风光的诗句

记者以买家身份先后联系了多个淘宝卖家，发现这些零食价格也很便宜，单价多在1元以下，但销量不俗“香烟糖是5毛一包，无花果1毛2无花果这月已经卖出去二三百包了，烟糖也得有几百，大多都是在小卖店、小超市卖”一家店铺的客服称在一位浙江嘉兴的卖家店铺内，招牌为“80后90后儿时回忆”的香烟糖，经查询，其条形码状态为“该条码已于2015/03/10注销”而商家告诉记者的香烟糖的QS生产许可证编号的有效期限也仅至2014年2月2日这位商家告诉记者，平时都是在市场上直接拿货，也会注意是否标注生产日期、保质期、有无QS生产许可证编号等，但的确没想到会出现上述情况“因为能够查到QS号，所以也就没细看里面的内容，以为只要能查到就没问题呢

” 就是求3个2/11 是多少(列式：2/11×3 = 6/11 )有没有更简便的计算方法呢独立完成指生板演出示课件演示3、结合以上两题，归纳出分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的的分子和整数 相乘的积作分子，分母不变4、练习：练习完成“做一做”第2题5、教学例2(1)出示3/8×6，学生独立计算(2)根据计算结果，学生观察讨论：乘得的积是不是最简分数应该怎么办(3)学生通过自己的想法的来约分：A、先约分再计算;B、先计算得出乘积后约分(4)对比，让学生体会先约分再计算的方法比较简便，同时向学生说明先约分的书写格式6练一练，课件出示，学生独立计算然后订正三、巩固练习比赛：第一回合1、完成“做一做”的第一题

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