刺猬紫檀是名木吗_白发丹心网
2、理清文章结构层次，理解背影的线索作用3、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法，品味朴实简洁的语言二、检查预习：（投影4）2、指学生导读准字音：（投影5）3、指导学生理解词语：根据词义写出词语（1）因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子（蹒跚）（2）纷纷落下的样子（簌簌）（3）乱七八糟的样子（狼籍）（4）细小而繁多（的事）（琐屑）（5）衰颓败落（颓唐）三、整体感知课文（一）朗读课文：——播放朗读（二）思考问题讨论问题：投影7—9：1、本文写的主要事件是什么（父子浦口送别）2、全文共写到父亲几次背影的课文的结构是怎样的以“背影”为线索组织材料，第一次（在第1段）：怀念父亲 惦记背影第二次（在第6段）：望父买橘 刻画背影第三次（在第6段）：父子分手 惜别背影第四次（在第7段）：别后思念 再现背影全文脉络清晰，结构严谨
但保存时间不要过久，最好不要超过6小时除此之外，一定要减少吃一些生冷、寒凉食物的次数更不要吃一些生鱼片或者是生肉片，也不要喝生水，水果在吃之前清洗干净第三、做好个人卫生工作做好个人的卫生工作，吃饭、喝水之前，必须用流动的清水和肥皂，或者是洗手液清洗干净双手每次上完厕所或者是外出回家之后，也应该快速清洗干净双手，避免手上沾染一些诺如病毒造成感染值得一提的是，酒精消毒并不能达到预防的效果冬季是诺如病毒的高发季节，尤其是对于老年人和儿童来讲，在冬季时感染上这种病毒的概率会特别高在进入冬季时，必须要做好预防这种病毒的工作除了以上3点之外，家庭成员每个人都要有自己的一套餐具、牙具以及毛巾等个人用品如果有人感染诺如病毒，除了积极治疗以外，一定要做好隔离工作，避免形成交叉感染
我相信，在以后的路上，我们会走得更好，更远……大学毕业班致辞演讲篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好四年了，我曾无数次在校园里漫步然而每一次，我都在想自己的心事，周围的一切似乎都与我无关然而今天的漫步，我却要睁大眼睛，好好看看这个校园我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里离校的日子一天天逼近了，校园的一切都朦胧着一种杨柳依依图书馆兀立在我眼前面对高耸的图书馆，我觉得自己矮了下去刚上大一时，读钱钟书传，知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆，那时我雄心勃勃立志要横扫师大图书馆，然而，四年过去了，我连师大的一个角都没扫掉最近每每走进图书馆，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往却未及看的名著……我的心就怅然若失
listen to the recording and write numbers of the names in the right boxes of the picture4check the answersivpair work1point out the sample conversationask two ss to read the conversation to the class2now work with a partnermake your own conversation about the people in the picture3ss work in pairsas they talk, move around the classroom and give any help they need