4、经过自主探索，掌握三位数加、减三位数的笔算方法，会用竖式计算和在1000以内的加法以及相应的减法式题，会口算整十数加整十数(和超过100)以及相应的减法，会估算一些三位数加、减三位数的式题，会对加、减法的计算进行验算5、在现实情境中，进一步理解数量之间的相差关系，能应用加、减法正确解答“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题6、联系乘法含义，理解“倍”的概念，会解答“求一个数是另一个数的几倍”以及“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题7、在现实情境中，初步掌握分析数量关系的方法，能运用乘法和加(减)法正确解答一些两步计算的实际问题8、联系生活经验，在观察和操作活动中认识分米和毫米，明白分米、毫米与米、厘米之间的关系，会进行一些长度单位之间的简单换算，会选择适宜的长度单位测量并描述物体的长度

999皮炎平的形状为白色乳膏，涂抹在皮肤上有一种独特的清凉感不少人都喜欢将999皮炎平作为家庭的常备用药，由于999皮炎平含有糖皮质激素成分，长期使用容易导致皮肤萎缩，引起色素沉着而999皮炎平的主治功能为过敏性皮炎、神经性皮炎、湿疹、蚊虫叮咬等皮肤疾病，而对于青春痘这种疾病是没有效果的如果青春痘不慎被抓破，就更不能涂抹999皮炎平了综上所述，999皮炎平能祛痘吗答案是否定的青春痘并不是999皮炎平的适应症999皮炎平的主要成分为醋酸地塞米松、薄荷脑、樟脑等，对神经性皮炎、过敏性皮炎、皮肤瘙痒症、湿疹等有很好的治疗效果，但是青春痘并没有在其诊疗范围之内而且青春痘如果被抓破了，更是禁用999皮炎平

教学难点：①对课文内容中细节的理解②对网上各种信息源的比较筛选，及学生易受无关因素的干扰而导致的学习效率问题【难点突破】 设置情境，循序渐进，层层递进设置富有情趣的情境，激发他们的阅读__，积极主动地进行自主探究循序渐进的设计问题 , 激发学生的创造思维，层层深入地引导学生进行自主和协作学习四、教学策略及教法设计：【教学策略】①本节课的教学以建构主义学习理论为指导，以学生为中心，以问题为出发点，使课堂教学过程成为学生自主地进行信息加工、知识意义构建、创新能力发展的`过程教师在教学过程中则适时介入，引导、启发、组织、帮助、促进②设计创造性思维问题所谓创造性思维问题即是指有利于学生创造性思维发展的问题

多媒体展示生活中常见的给我们以圆的形象的物体2提出问题：我们看到的物体给我们什么样的形象活动2 动手操作，形成概念在没有圆规的情况下，让学生用铅笔和细线画一个圆教师巡视，展示学生的作品，提出问题：我们画的圆的位置和大小一样吗画的圆的位置和大小分别由什么决定教师强调指出：位置由固定的一个端点决定，大小由固定端点到铅笔尖的细线的长度决定1从以上圆的形成过程，总结概念：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点所形成的图形叫做圆固定的端点O叫做圆心，线段OA叫做半径以点O为圆心的圆，记作“⊙O”，读作“圆O”2小组讨论下面的两个问题：问题1：圆上各点到定点(圆心O)的距离有什么规律

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