3、齐读课文4、检查认字情况鼓励学生用自己的方法来认字5、教师注意指导：(1)在合作读和比较读时侧重纠正字音重点关注“幕、烁、幢、焕、绚”等字的读音(2)和学生一起发现、交流识字方法A、拆合发识字：烁、辉、夺、扮、幢、府B、换偏旁：优——犹 换——焕 煌——皇C、相同偏旁归类识字：烁、煌、焕(3)组词法认字幕：夜幕、荧幕临：光临、降临、濒临灭绝、来临烁：闪烁、辉：光辉、辉煌夺：夺取、争夺幢：一幢幢(多音字zhuang chuang)犹：犹如、犹豫府：官府、王府绚：绚丽、繁：繁华、繁荣扮：装扮、打扮宫：皇宫、宫内、出宫6、课件出示词语(卡片出示词语)夜幕降临 犹如 王府井 绚丽 繁华 光彩夺目 灯光闪烁金碧辉煌 焕然一新 一幢楼房 华灯高招 从天而降 装扮7、指名读、开火车读、同桌抽读、齐读三、指导写字(1)指导写正确“烁”右边的第二笔是竖折，不要分写成(竖、横)两比

你再仔细听听，楼下有人在说话，不太老实的同学在踢桌子，卡车启动时发出了很嘈杂的声音……看来声音真是无处不在啊遵章守纪国旗下讲话稿（精选篇5）大家好我很高兴在这里发言我今天演讲的主题是：保护环境对每个人来说，“保护环境”这句话应该被他们的耳朵磨坏了我知道所有的学生都有保护环境的心，但我为周围环境的恶化感到心痛我认为：作为未来的接班人，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，忽视环境保护的法律法规，不增强环保意识，不自觉履行保护环境的义务，我们的生命就毁在自己手里，上帝为此，我下定决心要爱护环境，保护我们的家，做环保卫士但是，同学们，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾有多少人在路边吐痰我们不知道，但对我们来说这一定是一个巨大的数字

(五)互动评价，课堂总结这一环节，我先让学生说一说：你学到了什么【设计意图：让学生参与总结，既有利于培养学生良好的学习习惯，也便于了解学生对新知的掌握情况，又使学生享受成功的喜悦使学生在总结中有所发现，有所感悟，有所发展】(六)课后练习，拓展延伸一位数学教学家所言：“数学是现实的，学生从现实生活中学习数学，再把学到的数学应用到现实中去”所以，我继续联系生活实际，设计了拓展延伸，让学生把数学应用于生活：请调查我们班的同学最喜欢什么活动，把调查结果记录下来，并完成课本第85页的条形统计图四、说板书设计这是我这节课的板书设计，力求体现知识性，简洁性，既突出了重点，又击破难点纵观整节课的设计，我遵循学生的认知规律，让学生在自己的具体活动中主动参与学习，经历一个“体验--感知--理解--概括--运用--提高”的认知过程

拓展空间，业态向新而生抢抓广东率先出台“媒体+”赋能乡村振兴、粤港澳大湾区美丽中国先行区建设等政策机遇，深化“媒体+”农文旅商、展会、教育、金融等跨界探索全国首个乡村休闲旅游服务平台“真乡”收录超1000个乡村旅游点，吸引30万用户、3000家商户入驻；承建广东体育博物馆项目，以“策展+内容+执行”全链条服务，树立广东体育文化新地标文化赋能，品牌向远而行结合全民阅读、书香社会建设、终身学习教育体系构建等省重点部署，创新公共文化服务供给，丰富文化数据、文旅融合、文艺消费、文产出海等新场景第五届粤港澳大湾区文化艺术节中，探索“宣传+活动+传播+IP”综合文化服务模式，承办上百场惠民观演及“上海国际艺术节·粤港澳大湾区文化周”专场推介会，以优质“文艺+”“演出+”服务，助力提升大湾区文化品牌影响力

• ·女性一个月吃两次紧急避孕药，会有什么后果，服后也可能怀孕
• ·牙痛迟迟找不到原因，六个病因先对照下，逐一排查
• ·大学班长毕业致辞感动5篇
• ·豆豉图片_豆豉的功效与作用
• ·香皂的功效有哪些 香皂可以治病吗
• ·患有颈椎病后，除了治疗，经常按摩这些穴位，也能缓解不适
• ·寒湿体质的人，身上有这6个特征表现，若你有，趁早调理
• ·物流业稳步回暖 经济活力持续释放
• ·肝癌早期不痛不痒？提醒：身体出现4个症状，可能是肝癌正在进展
• ·树立和践行正确政绩观学习教育继续派出的4个中央指导组完成进驻
• ·黄山四绝指的是哪四个
• ·美国媒体预计民主党将夺回众议院多数席位
• ·甘肃黄土塬上大通道“穿针引线”助山货“出圈”
• ·饭后2小时运动后血糖17 餐后血糖高是怎么回事
• ·看完别吐，街边18块钱的烤鸡烤鸭，低价买来的风险你还敢吃吗
• ·谎称售卖“2026高考试题” 网警侦破涉高考诈骗案