把你在文中找到的依据读一读(通过交流，让学生解决“谁做实验”“做了什么实验”“为何在夜间实验”等几个浅显的问题，整体把握课文内容)四、读中探疑，深入文本(一)还有几个问题没有解决,再读读读课文,找找答案吧1快速浏览课文，将写斯帕拉捷实验过程的几段标出来2指名读2---3节，看看斯帕拉捷的第一次实验(1)找一找斯帕拉捷是怎样做的，结果怎样(2)抓住“总认为”“完全”“不由得惊叫”等词语理解斯帕拉捷的感情变化(3)抓住“敏捷”、“敏锐”、“灵巧”、“灵活”来体会蝙蝠不是依靠眼睛来探路的(4)小结：斯帕拉捷蒙住了蝙蝠的眼睛，可蝙蝠仍能自由飞行，证明蝙蝠不是靠眼睛来探路的3、用自己喜欢的方式自学4-6节，完成表格

第二，吸烟酗酒平时大量吸烟喝酒也可能会导致患上心血管疾病，因为香烟中的一些有害成分会影响到心脏的功能，而大量饮酒酒会导致血压的急剧上升，对血管壁造成强烈的刺激，时间久了就会引发心血管疾病本身患有血栓的患者还大量饮酒的话，出现心肌受损或者心脏衰竭等严重疾病的几率也要更大一些如果患有血栓之后还吸烟酗酒的话，可能会导致病情越来越难以控制，还会面临猝死的危险第三，长时间久坐长时间久坐，缺乏运动，会导致下肢的血液流通受到一定的阻碍，时间一长可能会形成血管的阻塞而发生血栓要知道血栓的栓子是可以游移的，一旦游移到动脉就会引起肺栓塞，如果病情严重的话，可能会导致短时间内发生猝死连续3个小时以上的久坐会大大增加患血栓的风险，所以“动起来”才是最有效的防控措施

小编精心整理防溺水教案，希望这份防溺水教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多防溺水教案资料，在搜索框搜索防溺水教案（篇1）活动目标：1、懂得去河边或河里玩耍很危险2、提高自我保护的意识和能力3、培养幼儿敏锐的观察能力4、加强幼儿的安全意识5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备：幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)活动过程：一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去抓鸭子可是一不小心脚一滑就掉进了河里河水很深，小华又不会游泳，急忙喊：“救命”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了，及时救起了小华大家都说，要不是解放军叔叔救得及时，小华就会被河水淹死了

二、探究新知1、学习教材第41页例1出示例1观察，你知道了哪些信息跟同伴说一说师：要求3筐草莓有多少盒，也就是求3个15是多少，怎样列式呢生回答，教师板书：15×3教师：怎样计算呢同学们可以根据以前学过的乘法口算方法去想，也可以小组讨论，看看怎样得出得数，各组代表向全班同学汇报本组的各种口算方法方法一：将15分成10和5，口算10×3=305×3=1530+15=45方法二：根据竖式计算的方法，想5×3=15，个位上的数相乘满十，就向前一位进1，十位上的数1和3相乘得3个十，加上个位上进上来1个十，就是4个十，口算结果是45教师对学生的口算方法给予归纳总结并板书，在黑板上加以平价，方便全体学生了解不同方法的口算过程

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