总之，爱好读书是好事让我们都来读书吧我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书每天一小时，积少成多，积沙成塔当淡淡的油墨香在空气中弥漫，我们静静地坐在书桌前，专注地翻阅自己喜爱的书籍，体会作者的感情，寻找与作者的共鸣，这时，你就会发现，读书是一件非常快乐的事养成良好的读书习惯，就能永久享受到这种读书的喜悦苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活把读书，应视为自己的乐趣20~~年中国18到70周岁国民人均纸质图书阅读量为435本这体现了我们阅读量的严重不足，作为祖国的下一代，我谨代表校学生会在此衷心提倡同学们多读书，读好书，借着“世界读书日”这个日子，用心感受书中的道理，体会读书的快乐，让书真正成为我们的好伙伴，并为未来打下坚实的基础

发烧对于有孩子的家庭来说都不陌生，发烧之后孩子会非常不舒服，浑身发烫、无力，所以退烧药成为很多家庭的必备药物，但是市场上的退烧药种类很多，有口服的，有外用的栓剂，到底哪种效果好，副作用小呢遇到发烧我们通常会给孩子口服药物以控制发烧，很少使用栓剂虽然这两种方法都可以达到减退的效果，但副作用的大小，我们很少会去考虑目前使用最多的退烧药是“对乙酰氨基酚”和“布洛芬”，对乙酰氨基酚临床使用的时间最久，安全性最高，所以是目前最安全的解热剂对乙酰氨基酚有两种不同的剂型，口服和栓剂，经常有家长会问：“为什么对乙酰氨基酚可以在直肠给药栓剂为什么它有口服剂型栓剂是不是比口服更好，副作用小，不是说它不伤肝脏吗“其实有这些问题很正常，口服吸收的对乙酰氨基酚的在进入全身血液循环之前通过静脉首先到达肝脏

Students act as two persons in a car and a kangaroo or koalaA: What do you think of AustraliaB: I think Australia is______A: LookThe ___ is ____B: Please drive carefullyAssignment:Listen to the tape and practice the dialogue小学二年级英语教案（精选篇2）教学目标：Using nouns to indicate some sports; egfootball, basketball, baseball, ping pongUsing “play+ objective” phrases

倡导自主、合作、探究的学习方式，注重语言训练和思维训练引导学尘在把握文意的基础上，深入领会文章意味，并能联系自身的生活体验和相关经验，获得有益的感悟三、课堂教学设计(一)、导入1、教师出示一幅有关竹子的墨画，由对“竹”的关注自然引出课题《竹影》(二)、介绍作者(三)、整体感知，朗读体验l、速读课文，用几个简短的词语概括地说说孩子们的活动2、用上“幽暗”、“惬意”、“口头禅”、“参差不齐”等词语，结合课文内容，具体地说说孩子们的活动3、根据自身体验，有感情地、流畅地朗读第三自然段感兴趣的内容，并作交流(四)、讨论感悟、拓展延伸1、讨论：“父亲”参与这个游戏有没有必要他使我们对中国画的认识有什么变化

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