【教学重点】课文第二部分【教学难点】领悟文章的说明方法，体会其表达效果激发学生对科学技术的热爱，培养学生探究精神、创新精神【教学准备】教师准备：多媒体课件 激光笔 火柴 气球学生准备：预习课文，初步了解激光【教学时数】两课时【教学过程】第一课时一、谈话激趣、揭示课题1生活中，你见过哪些物体会发光今天我们一起来学习一篇科普说明性文章，认识一种新型的、人造的光——激光板书课题《奇异的激光》，齐读课题2检查生字词指导“凸”字的书写，读准多音字的读音二、整体感知、把握结构1快速浏览课文，思考：激光的奇异表现在哪些方面学生汇报，教师板书2把握文章段落特点三、研读感悟、渗透方法1自由朗读“最亮的光”思考：激光到底有多亮

春回大地，万物复苏进入春季之后，气温渐渐回升，雨水也逐渐增多，空气会变得比较湿润而对于有些人而言，春天不仅不美好，甚至还是一个噩梦此时空气当中会有很多的花粉、柳絮、尘螨以及一些细菌和病毒，有不少人在春季外出之后，会出现一些身体不适现象，比如咳嗽、皮肤发痒、喉咙疼痛等对于出现这些不适症状的人群来说，在春季外出时一定要戴好口罩在春季时，到底有哪些人群外出需要佩戴口罩呢一、患有鼻炎人群对于患有鼻炎的人群来讲，春季外出时一定要正确佩戴好口罩不管是患有过敏性鼻炎或者是其他类型的鼻炎，春季外出时如果没有佩戴口罩，空气当中的一些粉尘、花粉、柳絮、动物皮毛，以及其他物质，就会被吸入鼻腔当中，从而导致鼻炎症状加重

2带孩子进行户外运动家长不要认为冬天冷，就不带孩子出去活动，因为如果长期呆在室内，一旦进入室外的话更容易使得孩子发生流感现象，所以父母应该多带孩子进行户外运动，这样可以提高孩子的抵抗力，并且在户外可以晒到太阳，也可以起到杀菌消毒的效果，使得孩子身上带有的流感病毒被太阳消灭，所以说户外运动是一个不错的选择3接种流感疫苗一个更加有效的措施是带孩子进行疫苗的接种，因为在冬季是流感的多发季节，可能很多孩子都会患有，所以说也会使得传染的几率更大，这个时候父母就应该提前为孩子接种预防流感疫苗，也可以起到一定的预防感冒的效果，但是父母为孩子接种的疫苗可能只是对于特定的流感病毒来说有一定的效果，所以父母还是应该特别注意孩子平时的饮食和穿衣，这样效果会更好

老麻雀的英勇无畏，老麻雀伟大的母爱令人钦佩，令人感动人教版四年级语文上册教案【篇4】一、教学目标：1、自学生字词，读通课文，把握课文内容2、认识作者对星星的观察及感受3、学习作者运用多种修辞表达对星星的深切感情4、培养学生热爱大自然的思想，学会观察大自然二、教学设想：本课共安排两课时第一课时先让学生自学查工具书解决字词，再质疑问难，从而读通课文，把握课文大意简介作者和时代背景，为理解课文作准备布置让学生搜集关于星星的诗文，夜晚观察北斗星并搜集关于北斗星的传说第二课时着重探究作者是怎样观察星星并吐露真情的，学习作者的写作方法紧跟课堂练笔，学习写作三、教学过程：第一课时（略）第二课时1、导入：古往今来有多少文人墨客作文赋诗描写星星，以各自的方式赋予星空无限深情

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