师：谁能给老师介绍一下自己前后左右的四个同学呢(生介绍)2师：在我们的教室里，坐在最左边的同学举起左手，坐在最右边的同学举起右手从左边数，这是第一排，第二排,,,,(师指着说) 从右边数，这是第一排，第二排,,,,(师指着说) 下面我们来玩“猜同学”的游戏从左边数第二排，从前边数的第5个同学从右边数第三排，从后边数的第2个同学请学生上前说四、做韵律操 起立，大家把座位放好，立正(放音乐师 生一起做) 小朋友们，大家跟我一起做： 拍拍右肩膀 拍拍右肩膀 右脚跺一跺 右脚跺一跺 向前跳一跳 向后蹦一蹦左手摆一摆 右手摆一摆 左腿踢一踢 右腿踢一踢(请坐小朋友们做得真棒，反应很快)五、认识前后、上下1、认识前后小朋友们有没注意听，我们刚才的活动中除了左右之外还用到了什么方位

总之，加油吧，同学们，让我们一起在这个生活了六年的校园说再见，然后在中学的校园说好久不见谢谢大家2022川大校长毕业致辞篇2尊敬的各位老师各位家长，亲爱的同学们：大家好今天对于我们来说是一个十分重要的日子——我们毕业了回想三年的高中生活，此刻的我们一定百感交集，而这其中最多的应该是感动和感激回首我们走过的路，难忘的是夏日炎炎我们坐在教室里刻苦学习的时光;难忘的是教室里那一张张坚定而执着的脸庞;难忘的是失落时，那一声声鼓励和安慰带给你我前行的希望难忘的是运动会上那一个个矫健的身姿划出的青春飞扬;难忘的是艺术节上我们一起放声歌唱……激情燃烧的岁月里，多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难以忘怀的青春之歌，它，意蕴久远，荡气回肠

4、(1)引导学生理解题意提问：图上告诉我们什么信息要解答什么问题(指名回答)(2)让学生独立解答5、先比较哪种饮料便宜，有3种方法解法一： 12÷6=2(元) 解法二： 3×6=18(元) 解法三： 12÷3=4(瓶)3>2 18>12 6>4答：男生买的饮料便宜答：男生买的饮料便宜答：男生买的饮料便宜再算每瓶便宜多少元3-12÷6=3-3=1(元) 答：每瓶便宜1元6、(1)引导学生理解题意提问：图上告诉我们什么信息要解答什么问题(指名回答)(2)提问：为什么要用小括号不用行吗a看情境图，先说说图意，收集数学信息b独立解决问题c在小组内交流d小组汇报，全班交流7、指导提问：获得数学信息——解决问题——根据画面你还能提出哪些数学问题

三、享受阅读，终身为伴孔子说：知之者不如好知者，好之者不如乐之者读书是一种享受，也是一种快乐让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力老师们、同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生值此春意盎然之际，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香溢满校园谢谢大家我和书籍交朋友的国旗下讲话稿范文篇7老师们，同学们：早上好今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢读书可以开阔视野读的书多了，自然就懂的多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书你都要看，你就会知道很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了你的视野，增长了知识

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