教学重点：通过观察画面，判断观察者从高到低不同的观察位置所观察的对象在其视觉中对应的范围教学难点：如何根据图片判断观察位置，以及判断所观察的对象在其视觉中对应的范围重难点突破：仔细观察、大胆猜想是判断所观察的对象在其视觉中对应的范围的突破口三、说教法学法为了实现教学目标，有效地突出重点、突破难点，做到以活动促发展，我采用自主体验的教学模式，引导学生通过仔细观察、合理猜想、小组讨论等活动，自主进行体验、探究在教学过程中我主要采用：1、情境教学法为了增强学生的学习兴趣，使其快速、积极、主动地投入学习，课始的故事导入、课中新知识学习的情境创设等，把学生领入乐学的氛围之中2、操作法利用学生自己，让学生动一动，说一说，动脑、动口，调动他们喜学、爱学、乐学的情趣，使每个学生都能参与到数学学习的活动中，自主进行体验、探究

推动村级物流服务站点应建尽建、全面覆盖，依托村委会、党群服务中心、便民超市、卫生室、电商服务站等建设综合便民服务站、村级快递服务点（十五）加强检验检测设施建设推进消费领域检验检测基础设施建设标准化、全覆盖，提升检验检测机构质量管理水平完善市级综合消费检验检测中心功能配置，配齐食品理化检测、微生物检测、重金属残留检测、农兽药残留检测、添加剂筛查、产品质量合规核验等专业设备健全县级基础性检验检测站点，支持简易快速检测室、便民检测服务站建设支持农产品批发市场、农贸市场、大型超市等重点消费场所配套建设现场快检室、检测点位鼓励第三方专业检测机构下沉布局，依托产业园区、商业聚集区，建设区域性检验检测公共服务平台和专业化检测服务基地

过年期间的传统美食多油腻，易生痰，即痰湿症状，如体虚，积咳，长期有肺痰等吃多了心火难消，代谢易失常，对身体健康非常不利相比之下，清淡的萝卜白菜等蔬果富含多种维生素和膳食纤维，能除痰润肺，和中止咳，可满足人体对多种营养的需求，提高抵抗力，防止疾病侵袭过年感冒别忘家中常备药 年假期间，人们外出活动增多，疲劳可使抵抗力降低，且气温低，一旦遭受病毒侵袭，很容易招至感冒专家提醒，除了平时的预防措施之外，感冒患者尽量不要去公共场所，以防止交叉感染若患了感冒，应尽早用药一碗盐糖水 方便又健康 节日期间，生活规律往往被打乱，饮食也变得没有规律，肠胃功能也被严重削弱肠胃炎症也成为了春节期间的多发病之一由肠胃炎症并发的呕吐、腹泻、感冒、发烧、头痛等问题困扰着患者

4小结：奥妙无穷的宇宙世界等着小朋友长大以后去探索、去求知三、练习尝试1我们可以把这些星星看作是一个小圆点，然后我们可以在方格纸上画出星座你们想不想也来动手画画看呢(教师选择其中的一个星座带领小朋友尝试画)师：先画4个圆点，将点与点用线联系起来，这样就能形成一幅星座图生：选择喜欢的颜色画4个圆点来画出星座2想一想，画一画：用4个圆点、5个圆点创作出其他的星座，小组内交流评比3教师指导写数：7的写法四、探究巩固1比一比，赛一赛：我是小小天文家让学生展开想象自己来发明星座，并展示学生作品，给予一定的奖励2总结：今天学习了什么本领你还想了解什么知识呢一年级数学教案软件（篇2）教学内容：一年级下册第30—31页“回收废品”

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