血压是指血液流通过程中对血管壁造成的压力值，血压是否能保持正常，对身体健康造成的影响非常巨大因而对于高血压问题，绝大多数人都是非常重视和关注的那么只要血压升高就意味着一定患上高血压吗并非如此因为人体的活动状态以及情绪状态都是会对血压造成很大影响的，所以通常情况下，只有当血压值长时间高于正常值，即收缩压长时间高于139mmHg和(或)舒张压长时间高于89mmHg时，才可认为患上高血压那么对于确实已经出现高血压烦恼的患者而言，应当怎么做才能有效保证身体健康并尽量减少血压波动呢1、积极治疗高血压是生活中最为常见的慢性疾病之一，且目前是没有理想治愈手段的因此通常情况下，对于高血压患者而言，一般会以长期服用降压类药物作为最主要的病情控制手段

)6、当堂检测又一个美丽而神圣的母亲节刚刚过去，你想对妈妈说些什么呢(请在贺卡上写下你要对妈妈说的话)要求：(1)50字左右的表达(2)可叙事，也可抒情(3)请从内容和语言两方面来修饰你的表达7、布置作业：(1)真情：为你的长辈做一件你力所能及的事(2)实感：可将这一过程及真实感受写在自己的日记里结语：亲情不单单是寒冷时父亲为你披上的一件外套，它也不单单是深夜里母亲亲手为你冲的一杯咖啡;亲情应该是海军稚嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，它应该是母亲疲惫时孩子倒杯水的体贴亲情不单单是父母无条件的付出，它也是妈妈的唠叨、爸爸的责备亲情不单单靠今天课堂上的片刻时间的领会，它更需要我们用一生的光阴来感悟和践行

2汇报交流(1)说一说你都读懂了什么(2)质疑、解疑①“开辟”是什么意思为什么不说“开发”出一块空地②“居然”一词怎么理解，你能找一个和它意思相近的词吗3指导感情朗读四、布置作业1熟读课文2预习课文的第三部分第二课时一、复习引入，交待探究目标1回忆课文围绕落花生讲了哪些事2这节课我们继续探究课文，学习课文的第三部分，弄清作者对落花生为什么有着特殊的感情，还要学习作者表达思想的方法二、深入探究课文的第三部分1默读课文，想一想这部分课文讲了几层意思讲了两层意思，第一层(3-11自然段)讲议论花生的好处第二层(12-15自然段)讲从谈花生到论人生2自读课文，画出父亲说的话，谈谈你的理解，体会文中对花生好处的议论以及从谈花生怎么到论人生

3x3是多少元要求每个同学先独立思考，自己算，然后进行小组讨论，交流算法2、全班交流、如：（1）连加你是怎么加的为什么可以这样算（2）转化03元看做3角，然后3角x3等于9角，9角等于09元（3）画格子图学生先画，然后投影学生作品，让学生说一说是怎么画用一个正方形表示1元把它平均分成10份，3份就是03元，也就是一块橡皮的价钱，买3个就是3个03元，从图中可知，合起来就是09元（三）小结师：刚才通过学习交流，同学们找到了连加的、换算单位转化成整数来计算的、借助方格图来进行计算的等方法不管用什么方法，都算出结果是：买3块橡皮需要09元，也就是3个03等于09（师板书完整，补“09元”并写答语）师：下面我们来对上面各种方法作一个分析和比较，它们各有什么特点

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