教师安排两个学生回答，然后加以指点预习过本文的学生能够认识到，本文发生的背景是第二次世界大战，不知道同学们对二战有多少了解教师安排两个同学回答，然后加以指点，归纳三、蜡烛啊蜡烛，你是如何被点亮大家都知道，这篇课文以《蜡烛》为题，全文中多次出现蜡烛，今天我们这节课便以蜡烛为主线，讲解分析课文老师一共为大家安排了向蜡烛提出４个问题，首先我们先问问蜡烛：蜡烛啊蜡烛，你是如何被点亮教师解释一下需要学生完成的任务安排快速阅读课文要求是抓住主要情节，内容准确一位苏联红军为了解放南斯拉夫，不幸牺牲，一位南斯拉夫母亲将他安葬在南斯拉夫的国土上，并且为他的坟头上点燃了两支她珍藏了４５年的结婚喜烛，用以表达对烈士的哀思和敬意

匯中華美食，交天下朋友金原大酒店將通過規範化的管理，以“衛生環境一流、服務設施一流、菜品質量一流、待賓服務一流”為經營理念，建立規模化、精品化、專業化的大型酒樓，儘快在秦皇島餐飲行業樹立知名品牌，完善金原MALL的整體功能，真正成為渤海物流新的經濟增長點同時，金原大酒店全體幹部、員工將不辜負270萬港城人民對我們的熱切期望，為提升全市餐飲業的整體水平，繁榮我市餐飲業市場做出我們積極的貢獻酒店董事长开业致辞范例4尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友大家好金秋十月是收获的季节，也是充满希望的季节在这金色的秋天里，今天__酒庄__旗舰店隆重的开业啦我首先代表公司的全体员工对光临今天开业庆典的各位领导、各位嘉宾表示热烈地欢迎和衷心的感谢

板书句型Are you …Yes ，I am/No，I'm not让学生跟读，然后通过提问帮助学生理解该句型的用法T: Are you…S1：Yes，I am/No，I'm not2再次播放Listen and say的录音，让学生跟读然后请一个学生上来戴上眼罩，再请另外三个学生和教师一起参与游戏，在游戏中不断重复问Are you…S1：Are you…S2：Yes，I am/No，I'm notS1：Are you…S3：YesI am/NoI’m not3Listen and guess：猜谜游戏通过游戏帮助学生操练句型Are you…先让学生看Play a game栏目的对话，然后请一个学生蒙上眼罩，站在讲台上，另一个学生与他/她打招呼，蒙眼罩的学生根据声音猜猜是谁在打招呼

第二、坚持运动运动对健康有很大好处，尤其是老年人，如果能坚持运动，有助于加快身体的代谢，促进心脑血管健康，改善大脑的血液循环与神经功能，防止大脑细胞老化、智力衰退建议老年人根据自己的身体情况选择强度适中的运动，比如游泳、走路、打太极拳等等，平时还可以多做一些手指操，也有助于锻炼大脑的反应速度第三、合理饮食有大量的研究证实，高血压、糖尿病等血管疾病也可诱发老年痴呆，因此，注意饮食的调理，将血压、血糖控制在正常范围内也有助于预防老年痴呆老年人的饮食首先应注意营养丰富，在此基础上可多摄入富含蛋白质、氨基酸的食物，如蛋、奶、肉类等，此外还应多摄入一些富含叶酸、维生素B12的蔬菜、水果，有保护大脑的作用

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