2、正确流利地朗读课文了解课文内容，读好地球的几次问话通过联系上下文的方法，体会地球在了解自己年龄过程中的心情变化，分角色有感情地朗读课文3、了解地球及它身上的其它一些东西的大致年龄，有学生探究科学奥秘的兴趣【教学重点、难点】1、了解地球及它身上的其它一些东西的大致年龄，激发学生探究科学奥秘的兴趣2、体会地球在了解自己年龄过程中的心情变化【教学过程】一、激趣导入，揭示课题1、出示图片：地球这是什么你知道它多大了2、我们都知道自己的年龄，可地球却一直不知道自己的年龄，它心里一定——很着急3、此时此刻，地球一定很急切地想知道——揭示课题：27我多大了(齐读)4、指导读题，读出疑问的语气二、初读课文，整体感知1、自由读课文，要求：读准字音，读通句子

（排比手法的运用）请找出相关语句“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼”2使用排比的手法有什么好处运用排比的修辞使文章读起来有节奏感，琅琅上口，增强了文章的表达效果和气势比如上句写出了学校生活的美好，表达了孩子们来到学校时的欢快心情，深化了民族小学团结欢乐的特点3运用排比的手法需要注意些什么（1）运用排比必须从内容的需要出发，不能生硬地拼凑排比的形式（2）结构相同或相似，意思相关，语气一致的句子或词组不得少于三项，彼此为并列关系4照第1自然段的样子，用上“有…有…有…还有…”写一个排比句预设：公园里的人真多,有玩耍的小孩、有锻炼的老人、有认真看书的少年、有热恋中的情侣还有热衷于摄影的摄影师

在此，我代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿老师们、同学们新年快乐，幸福安康回首过去的一年，学校乘义务教育学校现代化达标的东风，以深化课程改革、强化教育管理、打造一流队伍为目标，进一步提升学校硬软件水平，创教育教学品牌和特色在全校师生的共同努力下，在区教育局进行的教学质量综合评估中，连续17年取得区综合评估教学质量初、高中优秀校的荣誉称号学校还被评为天津市实施《中小学日常行为规范》示范学校、西青区社会治安综合治理工作优秀达标单位、西青区教育系统先进基层党组织、西青区普教系统德育先进集体、西青区中小学法制教育先进学校、天津市西青区265农村骨干教师培养工程实践基地、西青区学校卫生工作先进集体，西青区教育系统共青团工作先进单位等，……这一个个荣誉记录着学校的发展和进步，凝聚着全校师生的心血，代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏

父爱是含蓄的，往往体现在一个动作，一句亲切的话语等细节中父爱在生活中无处不在，我深深地感受到了父亲对我浓浓的爱意一天，父亲送我上学在早餐店，父亲为我点了很多食物我狼吞虎咽地吃着，而父亲则在一旁默默地注视着我我看着父亲说：“父亲，您饿了吧您也吃点吧”父亲却微笑着说：“乖儿子，你吃看着你吃饱了，我就心满意足了”这一番话，使我感受到了温暖一会儿，我就把早餐吃完了父亲的脸上洋溢着灿烂的笑容父亲带着我朝学校走去父亲每走一段路，就会回头深情的看我一眼，我被看得怪不好意思的，就加快速度向学校走去当我走进学校后，发现父亲没跟上来，就不由自主的回头望了望父亲只见父亲在校外踮着脚，焦急地寻找着我的身影当我的目光和他的目光相遇时，我给了他一个微笑

• ·睡前一个动作暴瘦肚子 学会跟大肚腩说再见
• ·船底苔的药用价值
• ·孕妇能吃木瓜吗
• ·“大肚腩”影响健康？提醒：想要甩掉它，做好3件事很关键！
• ·品牌店开业致辞范文10篇
• ·巴拿马发生195人越狱事件 已致3人死亡
• ·无缘无故的体重下降，可能是身体在向你传递信号
• ·脑震荡引起许多并发症有哪些 如何预防脑震荡_脑震荡预防的方法
• ·小学五年级下册语文教案优秀5篇
• ·红枣干吃功效降低？原来吃了这么多年都是不对的，怎么吃
• ·红色薪火代代传 “中华体育精神颂”走进四川甘孜
• ·语文二年级上册教案优秀5篇
• ·昆布是什么
• ·瘢痕疙瘩会长大么 如何预防瘢痕疙瘩_瘢痕疙瘩的治疗_瘢痕疙瘩的鉴别
• ·肝火旺盛吃什么降肝火
• ·人类T淋巴细胞病毒感染 T细胞病毒感染的症状