解释(课件展示)潭中鱼可百许头不可知其源水尤清洌以其境过清2理解(课件展示)全石以为底斗折蛇行凄神寒骨三、朗读课文，初步感知课文内容：(课件展示：朗读录音)四、分析课文内容：(朗读――思考―讨论――分析――点拨相结合)(课件展示：思考：1、作者是怎样发现小石潭的小石潭的全貌是怎样的2游鱼和潭水有什么特点3溪流和溪岸有什么特点)五、分析写景顺序：(课件展示)小结：景色特点：石奇树美水清鱼乐斗折蛇行犬牙差互写景顺序：按照游览的顺序，即：游踪发现――近观――远望――感受六、体会并感悟情景交融的写法：思考：(课件展示)1、国维在《人间词话》中写到“一切情语皆情语”那么你能说出作者观鱼时是怎样的心情2、浏览重叠最后又是怎样的心情

做维护校园安全的主人第五，放学上学时遵守交通秩序行走要走人行道，过马路要走人行横道线，养成“一停二看三通过”的习惯“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；生命至上，安全为天安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重而道远老师们、同学们为了创建安全文明的校园，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为打造平安和谐的校园环境而努力让我们举起右拳，大声呼出我们的校训是：立志勤奋，自强进取，求实创新国旗下讲话到此结束，谢谢大家国旗下教师的讲话稿精选篇10尊敬的老师，亲爱的同学们：很高兴，今天由我来为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是：读书真有趣儿老师们，同学们，你们都有书吗

0在最左端，尺子上的0表示起点b、我们身边有哪些物品是1厘米拿出课前准备好的图钉、田字格本，小组合作，共同操作学习第3页例3a、发一张课前准好的彩纸，请同学们先估量一下它的长度，然后动手操作量一量b、请一名同学上前操作，看看是否正确，然后同学评议教师：一定要把彩纸的左端对准直尺上的刻度0，然后看右端在哪个数字上，就是几厘米3、课堂练习学完测量的方法和注意的事项，让学生试着测量准备好的铅笔等物体教师提出要求：a、正确准确的测量自己准备好的物体（铅笔、橡皮、小刀等）b、先独立测量后小组交流c小组合作探究师巡视指导，引导学生注意直尺要水平放，物体的左端要对准直尺上的“0”刻度4、巩固提升1、用直尺测量自己的数学课文的短边

电脑演示：由圆柱变成棱柱（三棱柱、四棱柱、五棱柱┉┉），问题3 以三棱柱为例，说出一个棱柱的棱数与底面的边数，侧面的平面的个数之间的关系诱导学生思考：当棱柱的棱柱的棱数越来越多时，棱柱就越来越趋向于什么立体图形（用类似的方法），电脑演示：将圆锥演变成棱椎（三棱锥、四棱锥、五棱椎┉），再由棱锥演变成圆锥通过一连串的活动，让学生掌握从特殊到一般，再有一般到特殊的的认知思想，了解图形之间的相互联系通过对比，确立分类思想并用类比的方法，自主的讨论、归纳，突出重点、化解难点，在轻松的氛围中学习三、练一练（评价）遵循“由浅入深，循序渐进，由感性到理性”的认知规律，依据“主体参与，分层优化，及时反馈，激励评价”的原则，我设计了以下训练题：1、发给学生一些图片或实物，说说手中的图形，是什么立体图形

• ·幼儿数学教育教案（精选15篇）
• ·婴儿用了开塞露后果严重吗 婴儿可以经常使用开塞露吗_可以常用开塞露吗
• ·河南麦收超5500万亩
• ·长寿的男人，上半身4个“共同点”很常见，希望你多占几个
• ·植物人眼珠会转动吗 植物人的临床表现有什么_正确护理植物人的方法
• ·螺蛳粉怎么读
• ·2027年全国硕士研究生招生考试报名人数为347万
• ·小学人教版五年级语文上册教案优秀5篇
• ·母乳喂养好处多多
• ·“三亚，令人感到惊喜！”海外旅行商盛赞三亚多元魅力
• ·水利部：广西、广东、福建、江西15条河流发生超警洪水
• ·外交部：奉劝巴拉圭当局早日站到历史正确一边
• ·苹果有哪些吃法，四种吃法你可能不知道，看似普通其实吃法讲究
• ·后天自闭症如何形成的 如何预防自闭症_自闭症应该如何预防_怎么治疗自闭症
• ·天高云淡的意思
• ·菠萝胡萝卜汁的做法及功效