(夜行本领高)二、了解蝙蝠(一)学习第三自然段1过渡：大家快速浏览一遍课文，看书上哪些语句是介绍蝙蝠这个特殊本领的(指名读)2指导朗读读出对蝙蝠佩服的语气(二)学习第四、五、六自然段1过渡：针对蝙蝠的这些情况，你有什么疑问吗(学生质疑)为了弄清这些问题，一百多年前，科学家做了一个试验课文哪几个自然段讲这个试验2请同学们帮助科学家完成这个试验报告(小黑板出示报告单)3小组交流4指名回答，全班交流(课件演示试验过程，验证学生自学情况)5三次不同的试验证明了什么用--在课文中画出(课件出示结论：三次不同的试验证明，蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵)结合课文内容理解“配合”是什么意思(三)学习第七自然段1

你是不是一个有品位的学生你哪些地方做得好哪些地方做的不够你能回答得清楚吗可能你自己还犯迷糊，说不清，但是我要告诉你，学校有一套三明市实验小学有品位的学生评价系统这个系统在电脑里在网络上清清楚楚的记录你每一天的表现：例如我可以查到9月18日这一天，以下这些同学被表扬：六年(4)班李XXz因为勇于质疑被表扬，四年(4)班李XX同学因为上课专心听讲被表扬六年(5)班林XX同学因为书写工整被表扬五年(2)班路XX同学因为物品摆放整齐被表扬二年(1)班王漫林同学因为及时纠正错误被表扬三年(4)班沈XX同学因为善于倾听被表扬一年(4)班陈XX同学因为敢于请教被表扬，一年(4)班吕XX同学因为善于合作被表扬，五年(1)班陈XX同学因为积极发言被表扬

说说理由6、分角色朗读这一段(由三名同学分别读爱因斯坦、小女孩、父亲的话) 7、小结：这一段写小女孩一遇爱因斯坦爱因斯坦潜心科学研究事业，不拘生活小节的伟大而又平凡的品格和关爱孩子，乐于和孩子相处的一颗童心小女孩天真好奇和讷闷不解 父亲对爱因斯坦的由衷赞叹 (三)、精读第二次相遇部分 1、过渡：小女孩第一天遇到爱因斯坦，第二天他们又遇上了这次相遇的情景是怎样的呢2、找出课文中有两个“仍是”的句子出示：他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思(1)、读第2自然段，用第2自然段中的句子具体描述爱因斯坦的“衣衫不整”(他穿的衣服……拖鞋) (2)、“仍是一面踱步一面埋头沉思”也就是上文所说的哪句话

蛋白尿顾名思义就是指尿液里面的蛋白含量超过正常值，正常人的尿液里面含有少量的蛋白质，在进行尿常规的时候，检查结果为阴性就是正常现象而如果尿液里面的蛋白质含量超过015g/24h就要引起重视那蛋白尿到底是怎么回事呢一、体位性蛋白尿体位性蛋白尿的情况多半是人们在站立着排尿的时候，由于左边的肠系膜上动脉以及腹部的主动脉夹角对左侧的肾脏静脉造成压迫，导致左侧肾脏静脉压力变高之后引起尿液里面出现大量的蛋白，这种情况多半发生在身体高高瘦瘦的青少年和儿童身上不过，并不是监测一天或者一次尿液里面的蛋白含量增多就是蛋白尿，需要连续监测三天在早上起床之后的尿液以及站立、活动4-6个小时之后的尿液如果发现在活动之后的尿蛋白呈阳性，早上起床后的尿蛋白为阴性，就代表是体位性蛋白尿

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