也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台

其一：幼虫建筑地穴，这比成虫产卵要生动、丰富、有趣得多，以此开头，容易引起读者的阅读兴趣，进而跟随作者去进一步探究蝉的世界的奥妙；其二：使行文新颖活泼，不落俗套；其三：也是最重要的，是突出蝉“四年黑暗的苦工”这一重要特点（蝉一生中绝大部分时间的活动）请同学们列一张关于蝉从产卵到成虫的生长过程表：成虫产卵——蝉卵孵化——幼虫走出壳外——幼虫落在地上——到地下寻觅藏身的地方——幼虫钻进地里——幼虫从地穴爬出——幼虫爬上灌木枝或草叶——变为成虫——成虫离枝飞去——成虫结伴（产卵，死亡）五、语言特色作为事理说明文，《蝉》是一篇科学小品本文对“蝉”的说明既不像一般辞书、昆虫学著作那样进行系统的纯科学性的说明，也不像一般科学小品那样运用文学方法来表达

学习生字：德 注意：“德“字右半部分“心”上有一横3、小组学习生字分析比较三个近义词：简练、简洁、简短，请你在课文找到这三个词语想想它们之间意思的差别在哪里4、默读课文，想想医生有个什么心思在课文中找出答案并且用直线划出5、交流6、填空：为了能给更多的人()，他养成了()、()的习惯，他极不愿意()7、读医生与病人之间的对话，你体会出什么(他们之间的对话很简洁)8、读最后一小节，你有什么问题吗(四人学习小组讨论)9、师：他为什么不收女病人看病的费用10、交流(女病人为医生节省了时间，让医生能为更多的病人看病，就等于用时间付了看病的费用)11、师：那么你能概括这位医生的心思了吗(时间就是金钱)三、拓展知识：请你收集一些有关“珍惜时间”的诗句或者名言

3、血虚不荣所致 头发的生长需要气血荣养，故有”发为血之余”之说产后、病后多见气血亏虚，血虚受风，风盛血燥，择无以充养毛发，发失所养《诸病源候论毛发病诸候》曰：”血盛择荣于须发，故须发美;若血气衰弱，经脉虚竭，不能荣润，故须发秃落” 4、脾气虚亏所致 脾胃阳气衰落，不能化生气血，毛发失于濡养，择可见脱发如《脾胃论脾胃胜衰论》云：”夫胃病其脉缓，脾病其脉迟且其人当脐有动气，按之牢若痛，若火乘土位，其脉洪缓，更有身热，心中不便之证此阳气衰落，不能生发或皮毛枯槁，发脱落二、解决头皮痛的六大方法 按揉太阳穴 太阳穴位于眉梢与眼外角之间，向后一寸陷窝中，以大拇指或食指揉按，先轻后重，并由太阳穴推至风池穴(乳突后1

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