师：听说咱们班孩子可聪明了，今天老师这儿有一条谜语：请大家帮忙猜一猜(课件出示谜语：形状像耗子， 生活像猴子， 爬在树枝上， 忙着摘果子———打一动物 ) 师：孩子们果然名不虚传，一猜就中，这个谜底就是———松鼠(板书)孩子们，伸出你的小手和我一起书写，注意“鼠”的写法2、欣赏动画师：今天，老师就给大家带来了一位这样的新朋友(播放动画)孩子们，你们看到了一只怎样的松鼠师：同学们的词汇可真丰富可作家刘保法既没有用美丽，也没用可爱，而是用了这两个字“那只”松鼠(完善课题板书，学生齐读课题)二、质疑 读了课题，你有什么想问的吗

一首快乐的歌，一首忙碌的歌一首寓意深刻的歌，一首最美的歌有人问‘世界上最美的手是谁的手’上帝回答说‘是施舍者的手，是劳动者的手’是啊，施舍者的手固然美但远远比不上劳动者的手没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予最后祝福大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生;用勤劳的手创造美好明天我的演讲完毕，谢谢大家五一劳动节的国旗下讲话4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好是谁，让我们穿上干净整洁的衣服是妈妈辛勤的劳作;是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁是老师辛勤的耕耘;发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得崇敬的

Lancet2018 Sep 22;392(10152):987-988doi: 101016/S0140-6736(18)31571-X [5] Esser MB, Sherk A, Liu Y, Naimi TSDeaths from Excessive Alcohol Use — United States, 2016–2021MMWR Morb Mortal Wkly Rep 2024;73:154–161DOI: http://dxdoiorg/1015585/mmwrmm7308a1 [6] Siler SQ, Neese RA, Hellerstein MK(1999)De novo lipogenesis, lipid kinetics, and whole-body lipid balances in humans after acute alcohol consumption

（三）了解课文内容1、画卷是什么意思2、为什么说秋天是多彩的画卷请同学们读一读课文3、结合生活实际，替换词语，理解课文意思①“千姿百态”的菊花②“随风飞舞”的落叶4、请同学们想一想，秋天还有哪些景物、什么样、什么颜色5、你们知道为什么说“秋天是多彩的画卷”吗体会秋天的魅力6、齐读课文（四）学习生字1、学生读一读前六个词组2、我们先学习本课中的四个生字，你是怎样记住这几个字的'和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的（1）借助拼音读准字音（2）说说结构记字形全班交流（1）识字方法：结构识字：左右结构：凉上下结构：姿加一加的方法：白——百京——凉（2）教师指导：卷：上面的“长撇”要出头，下面是“弯耳底”（“人”的变形，义符，弯、曲的意思）（3）组词

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