选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳

随着时间的推移，这些斑点会不断地扩散，进而充满整个手掌四、肝区变硬虽然肝脏部位并没有痛觉神经，很难直接感受到疼痛，但随着肝病的严重程度不断加深，一些患者很可能会出现肝区变硬的情况，这要是因为肝部的肿瘤体积逐渐增大，并且对肝脏表面的包膜进行压迫引起的除了肝脏部位变得比较硬之外，当患者按压肝部的时候，还会出现钝痛以及牵拉性疼痛的现象一旦患者开始出现这些现象，那么就表示病情已经十分严重了对此，患者要立即到医院去接受治疗由此可见，一旦患者开始出现以上4个症状，那么就说明肝病可能已经到来了，这时候要及时到医院去进行进一步的检查，尽快对疾病进行确诊，以免病情恶化，最终发展为肝癌此外，为了避免患上肝病，患者在平时的时候要尽量做到饮食均衡，多吃富含维生素的食物，多喝水，保持健康的作息，并且适当地加强运动，从而更好地保护肝脏的健康

在座的毕业生中，有的光荣地加入了中国共产党，有的取得了国家级、省级技能大赛奖，有的获得了优秀毕业生的荣誉称号，有的拿到了各种技能证书，大家的付出和努力为你们今后更好的发展打下了坚实基础这既是你们的精彩，更是学院的荣耀同学们，毕业意味着分别你们将离开朝夕相处的同学，将走出日夜陪伴的母校，将结束自己的学校生涯毕业意味着成长，你们将告别校园、走向社会;离开教室，走进职场;放下书本，穿上工装，接受工作的考验，迎接生活的挑战毕业意味着责任，你们不再是懵懂少年、高校学子，而要担当起家庭和社会的责任;你们不能再做“啃老族”和“月光族”，而要靠自己的能力赡养父母、成家立业因此，临近毕业的日子里，总是充满着欢乐和惆怅，也夹杂着喜悦和迷茫，我能体会，作为毕业生，你们的心情是复杂的

……这样在教师指导下，学生越编兴趣越高，他们所学的应用题得到全面的复习(三)分析、比较、判断题目进行变换时，教师可有目的地将变换的每一道题有计划地写在表格里，以便于学生观察、思考、比较题目变化后，教师可逐个提出如下问题让学生观察、思考、分析、回答1每道题目的条件和问题是什么2请学习较好的学生从每个应用题的条件或问题入手或出发，试着分析解题思路3每道题在解答时，先算哪一步为什么4这几道题有什么共同特点有什么不同(共同特点：都是三个已知条件，一个问题;都是先算中间问题，再算最后要求的问题不同之处是数量关系不完全相同，所以解题方法也不同)在学生观察、思考、比较的基础上，师生共同小结出解答两步计算应用题的一般步骤：(1)读题理解题意，弄清题里的条件和问题

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