中新网重庆奉节6月5日电 题：重庆奉节好物“圈粉”侨胞 “侨助出海”架起跨境发展新商机 中新网记者 钟旖 “这款折叠眼镜还有货吗”“复合调料怎么用”……4日，位于重庆市奉节县的生态工业园区内，询价声、扫码声、欢笑声交织一片琳琅满目的眼镜、上百种方便快捷的调味品，凭借“物美价优”的实力，当场“圈粉”了一群远道而来的华侨华人当天，2026“一带一路”华侨华人合作发展大会之三峡生态考察线参访活动走进长江三峡的起点——奉节县，海内外侨胞与本土企业家一道，看产业、尝美食、聊合作，气氛热烈图为侨胞选购奉节眼镜产品中新网记者 钟旖 摄 “我一次性买了两副眼镜，都很喜欢，舍不得放下”在重庆万大眼镜有限公司的展架前，中国侨商联合会常务理事万赢笑着排队付款，直呼“爱不释手”

现在的家长都希望孩子在室内活动，因为在室内活动安全、干净，所以各种五彩缤纷，图案精美的彩色地垫就成了必不可少的用具，但是孩子们玩耍的时候往往喜欢在地上滚、爬，这就无形中增加了和地垫的亲密接触的机会，但是目前的地垫质量如何，确实无法保证完全令人放心，有的使用的原材料还不是环保材质，存在释放毒气的可能作为家长，我们必须重视这个问题，避免让有毒的地垫伤害到我们的孩子也许有些家长会问，既然有的产品有毒，那怎么买儿童用的地垫呢根据中国玩具及婴儿用品协会对儿童用品行业产品质量的调查，发现国内外儿童用品垫没有特定的产品标准，只要符合最基本的安全要求就可以生产从用于制作垫子的原材料到生产加工过程的不规则性，给孩子的健康和安全带来了很大的隐患

”指名读——理解体会——指导朗读——也用几个词概括（师板书：父亲的话是什么样画什么样）三、学习第13—18自然段（明结果）1、四人小组合作学习课文第13—18自然段：（1）、读：小组内用平时喜欢的方式读（2）、议：老师怎么做怎么说“——”划出有关句子再认真读并谈体会（3）、做：完成《作业本》第4题，小组内交流检查（4）、说：每个小组派代表准备发言2、讨论交流：（1）老师是怎么做怎么说的根据学生回答的内容随机组织学习课件出示学生的变化理解：“不像”“不……像”“像五角星”“像……五……五角星”（指导朗读——体会）（2）老师还怎么说课件出示句子：“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的

四、拓展延伸 你妈妈的生日是哪一天你能像课文中的小朋友一样，送给妈妈一件有意义的礼物吗五、练习 有感情的朗读课文，背诵课文小学一年级语文《妈妈生日快乐》备课教案二 【教学目标】： 1认识13个生字，其中会写“今、礼、主、意、纸、晚、摸”7个字，认识偏旁“礻” 2正确流利地朗读课文，背诵课文3初步学习“把字句”，懂得自己的成长离不开妈妈的辛勤培养【教学重点】：会写7个生字，朗读、背诵课文【教学难点】：体会“我”画的画和妈妈说的话的含义【教学用具】：电脑课件，生字卡片，制作多个“智慧星”奖品【教学过程】： 第 一 课 时 一、创设情境，导入新课 1小朋友们，这节课老师首先请大家欣赏一首我们十分熟悉的歌曲

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