二、舞蹈症的临床表现是什么 亨廷顿舞蹈病(HD)的主要临床症状通常分为三大类，包括运动症状、认知功能障碍及精神障碍此外，HD也会累及到其他系统，其他系统症状可为原发性也可为继发性的并发症HD发病一般在40岁左右不过，也有非常年轻或非常年长发病的案例这些患者通常出现不典型的临床症状，比如儿童患者多表现为严重发育迟缓而表现为Westphal变异型，而老年患者的症状可能非常轻微HD的典型症状是舞蹈症舞蹈症本身类似于左旋多巴引起的运动障碍表现为短暂不能控制的装鬼脸、点头、手指跳动，随病情加重，不随意运动进行性加重，出现典型的舞蹈样不自主运动、吞咽困难、构音障碍HD的认知症状有时比舞蹈症早很多年出现有研究发现,HD基因携带者中的40%有轻度认知功能障碍,且越接近发病其认知障碍越明显

大自然的语言真是妙不可言呀大自然的语言远远不只这些，还有很多你在生活中发现大自然还有哪些语言呢2、欣赏画面，感受大自然语言的神奇你们真会观察，真会发现大自然的语言无处不在，只有会观察、爱学习、勤思考的人才能发现老师把大自然的好多语言都请到我们的课堂上了，让我们一起去欣赏大自然的语言吧，3、欣赏老师创作的小诗，指导仿写多美呀多神奇呀现在老师不禁诗兴大发，想写一首小诗可是我们应该怎么写呢孩子们先一起观察一下课文，看看课文中是不是每一个小节的写法都是一样的你发现了什么通过观察我们知道了大自然的语言有很多，我们可以用不同的方式把它写出来下面老师就用自己喜欢的方式写了一首小诗，你们想不想欣赏我写的小诗你们听着

今天我们演讲的题目是：校园安全应从你我做起有一副对联是这样写的，上联是：“校园安全你管，我管、我管，大家管才安全”，下联是：“事故隐患，你查、我查，人人查才无事”横批：“安全是天”因此，“强化安全意识，提高避险能力”应引起我们全体师生的高度重视和警惕20==年2月27日6时15分，湖北省老河口薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的事件，导致11名学生受伤，其中4名学生因受伤过重，抢救无效而死亡目前，7名受伤学生仍在医院接受治疗这起惨痛的事故又一次为我们敲响了警钟安全，对于我们学校来说也是个老生常谈的话题，也是一个永恒的话题安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量

see which group can put them in the right order in the shortest timethen get the whole class to finish the exercises in this partl task 4：school trip survey(10)1get ss to make a survey about what they did in their school trip and fill in the form below:name how where activitieswhen surveying, they can use the following sentence patterns: how was your school trip where did you go did you see any… were there any… what else did you do 2

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