二、淋病的症状 淋球菌感染引起的临床表现取决于感染的程度，机体的敏感性，细菌的毒力，感染部位及感染时间的长短同时和身体的健康状况，性生活是否过度，酗酒有关根据临床表现，淋病可分为无合并症淋病与有合并症淋病;无症状与有症状淋病;播散性淋病及急性与慢性淋病等一、 无合并症淋病 (一) 男性无合并症淋病 急性淋菌性尿道炎(急性淋病)：潜伏期为1-14天，常为2-5天初起，为急性前尿道炎、尿道口红肿、发痒及轻微刺痛，继而有稀薄粘液流出，引起排尿不适，约2天后，分泌物变得粘稠，尿道口溢脓，脓液呈深黄色或黄绿色，同时伴有尿道不适症状加重，红肿发展到整个阴茎龟头及部分尿道，出现尿频、尿急、尿痛、排尿困难、行动不便、夜间阴茎常有痛性勃起

“这里面有两个思路，一是模仿热门话题的内容，也就是‘蹭热点’；另一个是创新，也就是挖掘有价值的选题但显然，后者的成本更高、风险更大，并不适合多数博主”他说夏果在B站有45万粉丝，但尚未签约任何MCN公司“我一直是个人练习生”他笑着说，自己拍，自己剪，百分百自己完成但他也知道，在越来越多的同类账号背后，站着的可能是策划和运营团队曾有数家MCN机构与夏果谈过合作第一类是广告或中介型公司，主要帮博主对接商单这类机构又分两种合作模式：一种是“全托管”，博主所有商单，包括自己私下接的商单，都要经机构之手，机构抽取三成分成；另一种是“非全托管”，只负责推送商单，博主自己接的单不用分账夏果曾尝试过一家非全托管机构，合作了四五个月，对方一个单子都没推成，他便取消了合作

教学重点：认识乘号，知道乘法的含义教学难点：掌握乘法算式读法和算式教具准备：教学挂图或多媒体，小黑板教学过程自我加减一、导入新课我们已经学习了加法和减法，从今天开始，我们要学习一种新的算法，这就是乘法，这节课我们先来学习乘法的初步认识二、新授1、教学例1(1)出示例1图(2)提问：图中几处有小白兔每处有几只一共有几个2只求一共有多少只小白兔怎样算板书：2+2+2=6(只)图中几处有小鸡每处有几只一共有几个3只求一共有多少只小鸡，怎样算板书：3+3+3+3+=12(只)(3)老师指着算式提问：这两个算式里加数分别都是几是几个几相加的多少(4)小结：求小白兔一共有多少只就是求3各只一共是多少，可以永各连加来算

烘托人物形象[设计说明]：在较多的环境描写中，笔者有所取舍，抓住描写暴风雨这一段文字重锤敲打，通过文本细读，促使学生体会环境描写对刻画人物的作用，从而理解小说的主题五、教师解题诠释孤独主人公杜小康在家道中落_辍学随父亲去放鸭后：(1)失去交流环境对于一个离开学校和同学的少年来说，是无比痛苦，非常寂寞的，失去了同伴的帮助，没有同学间的交流，：等于失去了正常的生活(2)失去了人文环境杜小康随父亲去放鸭，离开了村庄，离开了人群，父子缺少交流，“越来越单调，越来越干巴巴的了”这种空虚、贫乏的生活，在精神上是一种折磨(3)恐惧自然环境大自然的空阔与未可知，对一个幼小的心灵，具有强大的压迫力，由此带来的心理上的恐慌让他“迟迟不能人睡”

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